1955年4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹中(zhōng)的(de)剧(jù)痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在他面前的(de)是一个(gè)千载难逢的机会(huì)，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明(míng)的大(dà)佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和(hé)探究(jiū)欲(yù)最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译(xué)家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人(rén)还少(shǎo)了足足二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的(de)探索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地(dì)外文明(míng)的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有(yǒu)被全部(bù)的开(kāi)发利用，是因(yīn)为基因(yīn)中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目(mù)的(de)是为了防止人类的科(kē)技(jì)发(fā)展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各种科幻电(diàn)影提供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这(zhè)样的(de)科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得(dé)可信吗？这个科学界(jiè)最大(dà)的都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)还(hái)要(yào)高出一个层次(cì)的(de)天才。事情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高的人出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对(duì)数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前进行了关(guān)于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会(huì)成为世(shì)界上最(zuì)伟(wěi)大(dà)的数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的(de)智(zhì)商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才(cái)少(shǎo)年(nián)的养成和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是(shì)一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为(wèi)傲的是(shì)成为了美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名字命名为导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在(zài)现(xiàn)实的世界当(dāng)中(zhōng)检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为(wèi)人类只使用(yòng)了一(yī)小部分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不世(shì)出的(de)天才少年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的导师的(de)理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其(qí)实是身心(xīn)资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提(tí)及任何(hé)的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去(qù)寻(xún)找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域(yù)归结为“活性区(qū)域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人(rén)和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部分是人们(men)不(bù)能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度，把表面(miàgrandma意思中文翻译，grandma是什么意思译n)的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部(bù)分则(zé)被认为没(méi)有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数人(rén)的脑(nǎo)海当(dāng)中，再(zài)配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人(rén)类超(chāo)过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论的人才只有54%。那我们就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗(yí)传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是自然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日的(de)地下世(shì)界生活(huó)了千百万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物(wù)的大(dà)脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的，就(jiù)算是(shì)你坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的能(néng)量来(lái)维持(chí)所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高(gāo)级中(zhōng)枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个(gè)人喊(hǎn)你一声(shēng)的(de)同(tóng)时扔向你一(yī)个(gè)苹果，正常人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们(men)真的只使用了我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大(dà)脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么(me)解释呢(ne)？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过(guò)正电子(zi)发射、断(duàn)层扫(sǎo)描(miáo)和功(gōng)能性的(de)磁(cí)共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能(néng)都(dōu)是(shì)不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天才(cái)培(péi)养、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当中最好的素(sù)材(cái)，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人(rén)相信(xìn)了这(zhè)个(gè)都市传说。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让(ràng)他(tā)们(men)在一夜(yè)之(zhī)间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没(méi)有太大的差(chà)距，人与人之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大(dà)的(de)差异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经元的(de)数(shù)量(liàng)以(yǐ)及单(dān)个神经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神经元与神经(jīng)元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构(gòu)，可以(yǐ)通(tōng)过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是(shì)知识(shí)点(diǎn)在(zài)大(dà)脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突触就(jiù)会越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟(shú)，每一个神(shén)经(jīng)元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触(chù)链(liàn)接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四(sì)的知识量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了(le)让(ràng)大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就(jiù)只发生这两类活(huó)动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生的(de)，产生(shēng)之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如(rú)果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应(yīng)，而激(jī)发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突(tū)触(chù)，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更(gèng)聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神(shén)经元(yuán)的数量和(hé)增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍(ài)新神经元(yuán)的生(shēng)成(chéng)。而(ér)增加(jiā)突触的数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或(huò)者是(shì)思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什(shén)么善于主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这(zhè)样一个(gè)特(tè)点，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态(tài)削减的，用的(de)多的突触(chù)就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受信息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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