原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)是一个社(shè)会学概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女应当孝(xiào)敬(jìng)父母，父母应当关心子女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和(hé)物质(zhì)上从对原生家庭的依(yī)赖或影(yǐng)响中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自(zì)己原(yuán)生家庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有(yǒu)一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不(bù)一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂(mà)，生(shēng)怕(pà)两者(zhě)之间的生气越来(lái)越生。

　　那些已(yǐ)经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已经(jīng)选(xuǎn)择(zé)，前(qián)路(lù)漫漫(màn)，往事(shì)清零(líng)，让新(xīn)的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么(me)

　　在社会学的定义(yì)上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在一起生(shēng)活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充满爱(ài)和关怀(huái)的(de)原生(shēng)家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引导作用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德(dé)勒曾(céng)说过这样的一(yī)句名言：幸福(fú)的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都(dōu)在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的漠视(shì)，会(huì)对孩子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一(yī)个(gè)家庭(tíng)中长大成人，自我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世(shì)界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现(xiàn)，就是会使(shǐ)得(dé)孩(hái)子的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会(huì)让(ràng)孩子疏远了这个(gè)世界，也将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子(zi)心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子(zi)在混乱和充满冲突的(de)家庭环境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父(fù)母，这(zhè)样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵和辱骂是(shì)正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往往也(yě)会用这种沟通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环(huán)境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题(tí)，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样子。

　　如(rú)果父母(mǔ)不(bù)能看到(dào)孩子真实的性格(gé)，而一(yī)味用自己理想中(zhōng)的样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的评价，让别人告(gào)诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个(gè)生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应(yīng)对各种社交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那样(yàng)发生(shēng)改(gǎi)变，反(fǎn)而他们(men)会因此不能了解自(zì)己的(de)优(yōu)势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我(wǒ)认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩子的(de)本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自(zì)己不够好，另一方面(miàn)，他们(men)中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经(jīng)常用(yòng)不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是(shì)一个非(fēi)常(cháng)复杂的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成(chéng)这些(xiē)后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关系和(hé)两性(xìng)关(guān)系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或(huò)在情感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从(cóng)来都感受(shòu)不到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，和(hé)父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他(tā)们也是(shì)原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们(men)之所以(yǐ)感受不到父(fù)母的爱，是因为不够(gòu)好或(huò)完美(měi)。

　　他们可(kě)能(néng)会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自(zì)己以及自己身边的(de)人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自(zì)己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己真实(shí)的样(yàng)子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣(lǚ)能够给他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的(de)情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言语会决定(dìng)你的(de)社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性，又(yòu)会影响到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备判断能(néng)力时(shí)，你最基本的认知来自(zì)你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人生观、价(jià)值观受到它(tā)的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人处世(shì)的(de)方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的(de)方式都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财(cái)力为个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生(shēng)在(zài)这样的(de)家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高低(dī)来(lái)自于(yú)你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响的(de)力量对比：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量越大(dà)，那他们的(de)影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因(yīn)上可(kě)以(yǐ)分为(wèi)情感忽(hū)视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的(de)是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让(ràng)孩(hái)子(zi)通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自我否定(dìng)，对(duì)他(tā)人抱有敌意和(hé)惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心(xīn)理问(wèn)题(tí)，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往看到的是(shì)别人(rén)的(de)错误、缺(quē)点和不足(zú)，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的(de)人，他人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满(mǎn)足这(zhè)类人的(de)要求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在(zài)他们的父母看(kàn)来，他(tā)们没(méi)有优点，不(bù)应该犯错，在都(dōu)是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而会内化他们的父(fù)母的(de)形象，在内(nèi)心塑造(zào)一个无比严(yán)厉的批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的(de)人活成了他(tā)们父母的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在(zài)他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生情感(gǎn)操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美(měi)国(guó)著(zhù)名(míng)心理学博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的是运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自(zì)己的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关(guān)系(xì)便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说(shuō)的最(zuì)多的话就(jiù)是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的(de)一块(kuài)肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲(qīn)的人了，还能(néng)害(hài)你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的情(qíng)感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救(jiù)

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定有(yǒu)特(tè)别(bié)不容(róng)易的一面，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会(huì)更加独立(lì)，有超过同龄人(rén)的生活自理能力;如果你(nǐ)父(fù)母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父(fù)母(mǔ)少生气(qì)，就会不知(zhī)不(bù)觉(jué)练就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪(xù)观察能力(lì)和共情能力，时间(jiān)长了就像有(yǒu)情绪读心(xīn)术一样(yàng)，能(néng)准确把握(wò)别人(rén)此(cǐ)时此刻的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听的话和希望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就会练就很强的(de)适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助(zhù)过你，在未来依然(rán)会在某(mǒu)个角(jiǎo)度(dù)帮助(zhù)你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上(shàng)附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的(de)孩(hái)子，更加有力量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出(ch阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊ū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱和(hé)有没有能(néng)力(lì)去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并(bìng)付(fù)出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没(méi)有(yǒu)爱的能力的，因(yīn)为缺爱，他(tā)们在(zài)两性(xìng)关系中，更(gèng)多的(de)是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报(bào)的去爱一个人，全(quán)心全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们(men)成长阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊，让我们得(dé)到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意识(shí)的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

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