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人+工念什么 人工念什么姓

人+工念什么 人工念什么姓 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科目,历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目和内容

  1、在(zài)笔试环(huán)节的考(kǎo)试科目是一样的(de),具体如下:非统(tǒng)考地区:高等学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》。

  中等(děng)职业学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

  小学:《教育学》、《教育人+工念什么 人工念什么姓心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

  统考(kǎo)地区:幼儿园:综合素质+保教知识与能力小学:综合素质(zhì)+教育(yù)教学(xué)知(zhī)识与能力中(zhōng)学:综合素质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知(zhī)识与能(néng)力2、报考(kǎo)条(tiáo)件:报考条件:大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参(cān)加)报考(kǎo)对象(xiàng):师范(fàn)生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有所报教(jiào)师资格种类的相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以上学历小学教(jiào)师:具(jù)备(bèi)大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历(lì)高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学历中职教师(shī):具备(bèi)大学本(běn)科及以上(shàng)学历参加教育学、心理学理论考试并获得(dé)合(hé)格成绩(jì);

  通过国家语委的普通话测(cè)试(二(èr)级乙(yǐ)等以上);

  通过(guò)课堂教(jiào)学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证(zhèng)考试(shì)科目(mù)与内容(róng)

  高中(zhōng)历史分别考综合(hé)素质(zhì)(中学(xué))、教育知识与能力(lì)、历史学(xué)科知识与(yǔ)教学能(néng)力(高(gāo)级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证必须具备高等(děng)师范本科(kē)院校(xiào)或(huò)者其(qí)他大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证考试比较(jiào)简单,中学历史(shǐ)教师资格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教(jiào)育知识与能(néng)力、学(xué)科知(zhī)识与教学能(néng)力这(zhè)三门科目。

  一般教师资格(gé)中学历史(shǐ)的考点(diǎn)是:重大的(de)历史事件、重要的历史人物;中国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思(sī)想文化以及民(mín)俗(sú)节日(rì)等(děng)等。

  历史学科人+工念什么 人工念什么姓(kē)知(zhī)识考历史学科的知(zhī)识(shí)与能力(lì)。

  掌握(wò)历史学科(kē)的基本理论(lùn)和基础知(zhī)识,了解认识历史的基本(běn)方法,并能(néng)够在(zài)高中历史教学中(zhōng)有效(xiào)地运用这(zhè)些理论(lùn)、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提前两个月,大学里平(píng)时(shí)要(yào)上课和各(gè)种事(shì)情,前(qián)一个月主要梳理一(yī)遍所有科目的(de)重难(nán)点并整理出(chū)来,可以单(dān)独(dú)弄成电子稿,然(rán)后打印(yìn)出(chū)来(lái)。

  同时边背诵(sòng)知(zhī)识点,特是教育知识与能力(lì),理论多,需(xū)要花(huā)时间处理繁杂(zá)的信息,还(hái)有备考(kǎo)文史类(lèi)的,最好早(zǎo)点复(fù)习(xí)专业知(zhī)识点(diǎn)。

  (2)考前一个月(yuè)主(zhǔ)要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右(yòu)起床去图书(shū)馆背(bèi)书,然后下午没事又没课也可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合(hé)素质这一科,可以梳(shū)理了(le)重难(nán)点后,放在最后背,只需(xū)要背(bèi)学生观、教师观、教师职(zhí)业道德规范,历(lì)年真题(tí)材料分析题部分(fēn)都只考(kǎo)这些方面。

  选择题方(fāng)面,比(bǐ)较有难度(dù)的(de)是涉(shè)及法律法(fǎ)规这(zhè)一块,包括教(jiào)师法、义务教(jiào)育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等(děng),考前要多熟(shú)悉。

  还有一块是文化(huà)常(cháng)识(shí),因为范围太广(guǎng)的,可能个人知识广度有限(xiàn),我是觉得比较难(nán)。

  作文的(de)话(huà),一定(dìng)要(yào)写满1000个字,要有结束语,“总之(zhī)……”这类概(gài)括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这(zhè)一(yī)科,我(wǒ)认为是多背多(duō)熟悉知识点迅歼就(jiù)好(hǎo)了,答主观题注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又(yòu)补充了不少知识(shí)点,又得牢固新(xīn)记忆的信(xìn)息(xī),避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时,要(yào)总体(tǐ)熟(shú)悉(xī)下高中历史(shǐ)知识,配合中公教材或网课强(qiáng)人+工念什么 人工念什么姓化记忆。

  最后,祝成功。

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