小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识(shí)别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可(kě)让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如(rú)果(guǒ)让孩子一(yī)边(biān)学习好功(gōng)课(kè)，一边进行抄写练习(xí)，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学(xué)不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说，字(zì)写得工整、美观的(de)学生(shēng)，他在(zài)学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对(duì)于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的(de)好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题(tí)，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的(de)印记(jì)，导(dǎo)致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太(tài)容易(yì)让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问(wèn)题，因为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表(róng)易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了(le)一(yī)大(dà)堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已经一目(mù)了(le)然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)自然也就(jiù)容(róng)易正(zhèng)确了。

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