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小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(y一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤í)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的(de)字(zì)句(jù)上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的(de)上方，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字(zì)与字(zì)，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除(chú)句子或者文章中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤中表(biǎo)达不(bù)正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样(yàng)，但是调换(huàn)的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了(le)浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来(lái)毕(bì)态(tài)，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出引(y一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤ǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

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