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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 语言形式有哪几种类型,语言形式有哪些?

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语言(yán)形式有哪几种类型,语言(yán)形式(shì)有哪些?

  语言形式(shì)有4种,分别是对话语言、独白语言(yán)、书面语言、内部语言(yán)。

  1、对话(huà)语言(yán):两个(gè)或更多的人用语言交谈(tán),多指小说或戏剧(jù)里的(de)人(rén)物之间的;

  对话也是(shì)主(zhǔ)持人采(cǎi)访(fǎng)形式(shì)对话(huà),面对面交流。

  2、独白语言:口(kǒu)头言语(yǔ)的一种形式。

  通常把报告、讲演等比较长时间的独自的言语(yǔ)活(huó)动称为独(dú)自言语。

  3、书面语(yǔ)言(yán):人(rén)们在(zài)书写和(hé)阅读文章时所(suǒ)使用的语言,文字为其主要组成部分。

  它是在口(kǒu)语的基础(chǔ)上(shàng)发(fā)展来的(de),是在文字产生之后才出现的,因(yīn)此也只(zhǐ)有识字的人才认识书面(miàn)语。

  4、内(nèi)部言语:一(yī)种(zhǒng)自(zì)问自答或(huò)不出声的言语活动。

  内部言(yán)语(yǔ)不是用(yòng)来(lái)进行交(jiāo)际,而(ér)是为(wèi)了支持思(sī)维活(huó)动进(jìn)行(xíng)的、不出声的言语。

语(yǔ)言的(de)几(jǐ)种表(biǎo)达方式,语言(yán)常用(yòng)的表达(dá)方式有哪些

  1.语(yǔ)言(yán)的表达方式分别为(wèi):记叙(xù)、描写(xiě)、抒情、议论、说明。

  

   2.记叙:是(shì)语言中最(zuì)基本、最常(cháng)见的一种(zhǒng)表达纤(xiān)携派方式,它是(shì)作者对人物的经历和事(shì)件的发展变化(huà)过程以及场景、空间的转换(huàn)所(suǒ)作的叙说和交(jiāo)代,在写事文(wén)章中应用较为(wèi)广(guǎng)泛,作(zuò)用也(yě)比(bǐ)较多。

  

   3.描写:是把(bǎ)描(miáo)写(xiě)对象的状貌、情态(tài)描绘出来,包括心(xīn)理描写(xiě)、语言描写(xiě)、动作描(miáo)写、神态描毁贺写、外(wài)貌描(miáo)写、环境描(miáo)写等(děng),再现给读者的(de)一种(zhǒng)表达(dá)方式。

  

   4.抒情:就是抒发和表现(xiàn)作者的感(gǎn)情。

  

   5.具体指(zhǐ)以形式化的话语组(zǔ)织,象(xiàng)征性地表现个(gè)人内心情感(gǎn)的一类文(wén)学活动,它(tā)和叙事相(xiāng)对,具有主观性、个性化和诗(shī)意化(huà)等特征。

  

   6.议(yì)隐唤论:就是作(zuò)者对(duì)某(mǒu)个议论(lùn)对象发表见解,以(yǐ)表明自(zì)己的观点和态度。

  

   7.它的作用在于使文(wén)章鲜明(míng)、深刻,具有较强的哲理性和理论深(sh区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来ēn)度。

  

   8.说明(míng):是语言用简明扼要的文字,把事(shì)物的形状(zhuàng)、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。

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