音读训读(dú)的(de)解释是(shì)什么，音读训读的解释是问什么(me)是音读？什么是(shì)训读？答简(jiǎn)单来说，每个汉(hàn)字一般都会(huì)有两种读法(fǎ)，一种叫做“音读(dú)”（音(yīn苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗)読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是什(shén)么，音读(dú)训(xùn)读(dú)的解释

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿汉字的读苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗(dú)音，按照这个(gè)汉字从中国传(chuán)入日本的时候的(de)读音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和来(lái)源地的不同，大(dà)致可(kě)以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几种。

　　但(dàn)是，这(zhè)些汉字的(de)发音和(hé)现代(dài)汉语中同一(yī)汉(hàn)字

　　的(de)发(fā)音已(yǐ)经有(yǒu)所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的(de)固(gù)有词(cí)汇。

　　“训(xùn)读(dú)”是(shì)按(àn)照日(rì)本固有的语(yǔ)言

　　来(lái)读这(zhè)个汉字时的(de)读法。

　　“训读”的词汇多(duō)是表达日(rì)本(běn)固有事(shì)物(wù)的固有词汇等。

　　有不少(shǎo)汉字具(jù)有(yǒu)两(liǎng)

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意(yì)思？

　　训读（日(rì)语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所(suǒ)用汉字的(de)一种发音方(fāng)式，是使用该等(děng)汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语汇的读音。

　　所以训读只借用汉(hàn)字的形和义，不(bù)采(cǎi)用(yòng)汉(hàn)语的音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即(jí)汉字在日语中(zhōng)按照日语(yǔ)对(duì)汉语(yǔ)的译(yì)音(yīn)读出来，叫(jiào)音读同(tóng)一(yī)个汉字在日语中可能有不止一种读法(fǎ)，是由于(yú)其在不(bù)同(tóng)时期（南北朝(cháo)、隋唐、宋等）吸收(shōu)了当时汉字的发音。

　　每个汉字(zì)一般都会有(yǒu)两种读法，一种叫做(zuò)“音友慎苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗(shèn)春读(dú)”（音読み/おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字(zì)具有两(liǎng)种(zhǒng)以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日(rì)语(yǔ)和韩语中的(de)训读(dú)

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训(xùn)读（训読）是以日语(yǔ)固有的发音来读出汉字，与(yǔ)该汉(hàn)字本身(shēn)的(de)好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有(yǒu)很大(dà)的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固有(yǒu)之说(shuō)法(fǎ)，与(yǔ)字音(yīn)“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认(rèn)为现(xiàn)代“韩语不存在(zài)训读”。

　　但近(jìn)代以前曾有(yǒu)乡札、吏读、口(kǒu)诀(jué)等类(lèi)似(shì)日本(běn)万叶假名的标记法存在(zài)，充(chōng)分利用这些汉字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类似于(yú)和训（日(rì)本的训读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉(hàn)字，这意味(wèi)着(zhe)相关“汉语传入以前的(de)朝(cháo)鲜的孝(xiào)哪固有语”的韩训。

　　现如(rú)今(jīn)除了在语言学(xué)与语源论(lùn)等(děng)进行讨论以外，日常言语已经不(bù)再使(shǐ)用(yòng)。

　　但是“串”“钊”等为例外存在的训读。

　　“串(chuàn)”读作“”的(de)情况下意思为“海角”，“钊”读(dú)作“”的情况下意思为“生铁”，“串(chuàn)”“钊”并不(bù)使用本(běn)来(lái)的意思(sī)，这类(lèi)的韩语类似于日文的(de)“国训”。

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