小学六种说(shuō)明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及(jí)作(zuò)用(简短)是(shì)六种常用说明方(fāng)法(fǎ)分别是举(jǔ)例子、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比(bǐ)方的。

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小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，读者更能理(lǐ)解，具(jù)体地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例来说明事(shì)物，使所要说明(míng)的事物具体化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事(shì)例的(de)说明方法说明事物(wù)或(huò)事理，一要注意例子的代表性，二(èr)要注意例子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具(jù)体(tǐ)地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明的内容(róng)更充实具体(tǐ)，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的(de)范(fàn)围很广，可(kě)以(yǐ)是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典(diǎn)故(gù)谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故(gù)事使文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比较来说明事(shì)物特征的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽(chōu)象(xiàng)的或者是人们(men)比较陌生(shēng)的(de)事(shì)物，可以(yǐ)用具(jù)体的或者大家已经熟悉的(de)事物和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善的(de)特征(zhēng)也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相比(bǐ)，也(yě)可以是异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突(tū)出强调了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用(yòng)，即使(shǐ)是估(gū)计(jì)的(de)数(shù)字(zì)也(yě)要有(yǒu)可(kě)靠的根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字(zì)的方法(fǎ)进(jìn)行说明，既能准确客观地反(fǎn)映事实情(qíng)况，又有较(jiào)强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体(tǐ)现了说明文的(de)准确性(xìng)，准确地(dì)说明了(le)说明(míng)对象的(de)特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物(wù)的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属性的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明(míng)。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象的特点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强(qiáng)说明的(de)形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明(míng)文中的打比方的说明(míng)方法，同修辞格上(shàng)的(de)比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生(shēng)动形象地(dì)说明了(le)说(shuō)明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点，使说明更通(tōng)俗(sú)易懂(dǒng)。

小学(xué)六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学(xué)的(de)六种说明方(fāng)法及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举(jǔ)有(yǒu)代表性的(de)、恰当的事例来(lái)说明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说明(míng)的对象(xiàng)更生动(dòng)形象，便(biàn)于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如(rú)泰山(shān),黄河,故(gù)宫(gōng),孔府,普陀山,明(míng)孝(xiào)陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事(shì)物特征或(huò)事理的方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)更加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸(àn)人民带来(lái)了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含(hán)沙(shā)量最(zuì)大的(de)大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说(shuō)明文中斗老(lǎo)镇将(jiāng)两(liǎng)种类(lèi)别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象等加以比较来说(shuō)明事物特(tè)征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量(liàng)最(zuì)大的大河，其(qí)含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过(guò)比喻(yù)的修辞手法来说(shuō)明事物(wù)特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事物(wù)变(biàn)得具体(tǐ)、生动(dòng)、形象。

　　例句：人们都说，黄河是(shì)中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善)根据形(xíng)状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用(yòng)等属(shǔ)性的(de)异(yì)同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明，这种说明方法(fǎ)叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来(lái)说可以分为两大类：一(yī)类(lèi)是(shì)须鲸，没(méi)有牙(yá)齿(chǐ)；一类是齿鲸(jīng)，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事(shì)物的本质特征(zhēng)作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释空粗说(shuō)明对(duì)象的内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对边分别平行的四边(biān)形叫平行四边(biān)形。

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