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小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和(hé)画法

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号(hào):表(biǎo)明(míng)词语位置的转移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排,不(bù)需另起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明(míng)移位的方(fāng)向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或(huò)删错处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出(chū)三角符号,并在原(yuán)删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字之间(jiān)的上方,行与行之间(jiān)的(de)左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

  13.空字号(hào):表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修改符号画法图片

小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用法及画(huà)法

  小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或(huò)者文章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对调(diào)句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱(luàn)的(de)语序(xù)。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一样,但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花(huā)送来了浓香,请你再说一遍,谁不(bù)知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹(tàn)号(hào):表示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿。

  这是(shì)多(duō)么平静的一(yī)片原野,世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分句之间的(de)停顿,有分清分句层次的(de)作用(yòng)。

  凡是复(fù)句中(zhōng)用(yòng)逗号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大,青白脸色,皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号(hào)的画(huà)法

  1、改正号:表明需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  对(duì)调号:表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的(de)字(zì)句(jù)位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起(qǐ)来,并(bìng)画(huà)出引线指向转移部位。

  接排号:表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接(jiē)排(pái),不需另起一(yī)行。

  另(lìng)起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一段(duàn)的(de)地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn),是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应(yīng)排列整齐,在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号,并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

  符号(hào)画(huà)在字(zì)与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左右天之蓝52度多少钱一瓶处。

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