1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他(tā)的主动脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是(shì)十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可(kě)以零距(jù)离的研(yán)究世界上(shàng)最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性(xìng)的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等(děng)。可是(shì)大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的(de)区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的人都开始相信(xìn)这(zhè)样一种说法(fǎ)，人(rén)类的(de)大脑只开发了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般(bān)的存在了，而(ér)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的(de)开发(fā)利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目(mù)的(de)是(shì)为(wèi)了防止人(rén)类的(de)科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供了基础素(sù)材。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发(fā)超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这(zhè)个科学(xué)界(jiè)最大的都(dōu)市(shì)传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人(rén)出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的(de)对数(shù)算出历史上(shàng)任意(yì)一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行(xíng)了关于(yú)思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表，人们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父母是分(fēn)不开的(de)，尤(yóu)其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在(zài)七年(nián)之内获(huò)得了哈佛(fú)大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也(yě)正是(shì)因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩(hái)子的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩(hái)子出生之(zhī)前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼(yòu)的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年(nián)被(bèi)媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成了(le)不世出(chū)的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的(de)意识就像冰山一(yī)样，只有露出(chū)表面的部分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大(dà)一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验(yàn)，人(rén)们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的(de)开发(fā)程度(dù)，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当(dāng)中有(yǒu)这样一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这(zhè)句话随(suí)着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我(wǒ)们就先从(cóng)“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进(jìn)化(huà)的本质都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去(qù)。也(yě)就是说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退化(huà)直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千(qiān)百万(wàn)年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不(bù)想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常(cháng)运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各(gè)种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的(de)功能(néng)，甚(shèn)至还在(zài)时刻(kè)准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意识(shí)的(de)接住(zhù)，而不是(shì)无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么(me)多的(de)能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能，对于进(jìn)化来说(shuō)是一(yī)种极大(dà)的浪(làng)费(fèi)，拥有(yǒu)一(yī)个体积更(gèng)小，效(xiào)率(lǜ)更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所(suǒ)以从进(jìn)化(huà)上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了(le)寻(xún)找(zhǎo)食物变得越来(lái)越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部(bù)分的功能都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的(de)不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是(shì)上亿(yì)个神(shén)经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个(gè)不断(duàn)活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活(huó)跃的(de)大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其(qí)实(shí)已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希望的(de)事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的(de)素材，再(zài)加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信(xìn)了这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来(lái)提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的(de)差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力(lì)确实存在(zài)着巨大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不(bù)足(zú)，而(ér)是在于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之(zhī)间(jiān)并不(bù)会直接(jiē)相连，而是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的(de)知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越(yuè)牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练(liàn)，突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出(chū)的(de)连一半都达不(bù)到。比如张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的(de)知识量(liàng)就有900亿乘以五千四(sì)百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那(nà)么(me)李(lǐ)四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成(chéng)新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到(dào)新的知(zhī)识。而(ér)这些突(tū)出的(de)结(jié)构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的(de)调集更多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更(gèng)高，那么外(wài)部表(biǎo)现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数(shù)量(liàng)过少，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会(huì)低(dī)，外部的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而(ér)激发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元并不(bù)是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加(jiā)神(shén)经(jīng)元的(de)数量(liàng)和(hé)增加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天(tiān)可(kě)以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大(dà)约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的(de)生(shēng)成。而增(zēng)加突(tū)触的数(shù)量，就是(shì)通过主动的(de)学习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷céng)经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我多聪明，我只是比常人(rén)花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一个特点，它是(shì)动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消除(chú)，或(huò)者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞穴(xué)是一(yī)样(yàng)的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一(yī)个被动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得(dé)不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效(xiào)的新(xīn)的突出(chū)，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑(nǎo)的(de)不是(shì)外(wài)星(xīng)人，而是我们(men)自(zì)己(jǐ)。

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