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过河的卒子歇后语是什么意思,过河卒子歇后语下一句

过河的卒子歇后语是什么意思,过河卒子歇后语下一句 作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  作风建设包括哪些方面(miàn)问题,机关作风(fēng)建设包括哪些方面是思(sī)想作(zuò)风思想作风是(shì)人们(men)在思(sī)维方式(shì)、思想观念特别是指导(dǎo)思想上表现出来的行为取向和特点,是世界(jiè)观(guān)和方法论在认识(shí)和改造世界的(de)实(shí)践过程中(zhōng)的体现(xiàn)的。

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作风建设包(bāo)括(kuò)哪些方面问(wèn)题,机关作风建设(shè)包(bāo)括(kuò)哪些(xiē)方面

  1、思想作风

  思想作(zuò)风是人们在(zài)思维方式、思(sī)想观念(niàn)特别是指导思想上表现出来的行为取向(xiàng)和特(tè)点(diǎn),是(shì)世(shì)界(jiè)观和方法(fǎ)论(lùn)在认识(shí)和改(gǎi)造世界的(de)实践过程中(zhōng)的(de)体现(xiàn)。

  2、学风

  学风是指学习的风气、学(xué)习的风格(gé)、学习的方式等。

  理论联(lián)系实(shí)际,是我们(men)党一贯倡导(dǎo)的马(mǎ)克思列宁主义学风。

  学风问题也是(shì)党风问题,是关系党(dǎng)的(de)兴衰(shuāi)和事(shì)业成(chéng)败的一个重大政治问题(tí)。

  加强和改进党(dǎng)的学风建设,必须(xū)“坚(jiān)持理论(lùn)联(lián)系实际,反对照(zhào)抄(chāo)照搬(bān),本(běn)本主(zhǔ)义”;

  要科学地对(duì)待理论学习,把理论(lùn)学习与改(gǎi)造自己的主观世界结合起来,及时提高党员干部的理论水平和解(jiě)决实际(jì)问题的(de)能(néng)力。

  3、工(gōng)作作风

  工作(zuò)作风是人(rén)们在工作中所体(tǐ)现出(chū)来的行(xíng)为(wèi)特点,是贯穿于工(gōng)作过程中的一贯风(fēng)格(gé)。

  党的群众路线(xiàn),也(yě)是党的根本工作路线。

  保持党同人民群众的血肉联系,是(shì)党的工作(zuò)作风建设的核心问题,也(yě)是党(dǎng)个党(dǎng)的(de)作风(fēng)建设的核心问题。

  4、领导作风

  领导作(zuò)风是(shì)党在领导革命、建设和改革过程中(zhōng)形成(chéng)并(bìng)表现出来的,相对稳定的(de)态度和行为。

  党的理(lǐ)论联(lián)系实(shí)际、密切(qiè)联系群众、批评与自我批评的“三大作风”,是党的领(lǐng)导作风的核心,贯穿一切(qiè)领导活动之中。

  5、干部生活(huó)作风(fēng)

  生活作风是干部在(zài)日常生活(huó)中形成(chéng)的生活态度和(hé)行(xíng)为(wèi)模式,是(shì)干部的思想品质、道德观念(niàn)、文化(huà)素养(yǎng)和行为方式等(děng)日常(cháng)生活中的综合(hé)反映,是一个人世界观、人生观(guān)、价值观(guān)的反映。

  干部(bù)生(shēng)活作风从一个侧面(miàn)反映(yìng)着党及其成(chéng)员(yuán)的精神风貌(mào),与学风、思想作风、领导作风、工作作风等一起构(gòu)成党(dǎng)的整体形象。

  扩展资料:

  抓(zhuā)好(hǎo)作风(fēng)建设的关键点(diǎn):

  一、实(shí)事求是

  实事求是是我党(dǎng)一贯倡(chàng)导的(de)思(sī)想(xiǎng)作风和工作作风(fēng),是我们做工作(zuò)的基本态度。

  坚持实事(shì)求(qiú)是的作风(fēng),最关(guān)键(jiàn)的(de)是要做到求实、求是、求真(zhēn)。

  求(qiú)实,就是注重深入(rù)实际,深入一线,深入群众,了解群众所思所盼,及时发现问(wèn)题(tí),及时解决(jué)问(wèn)题(tí),搞好(hǎo)调查研究,少说(shuō)空话,多办(bàn)实(shí)事。

  二、密切联系群众

  密切联(lián)系(xì)群(qún)众,是党的(de)群众路线(xiàn)的具(jù)体体现,是我党的执政要求(qiú),作为领导干部,一定要牢(láo)固树立(lì)群众观点(diǎn),民(mín)本意识,心系群众(zhòng),服务(wù)人(rén)民,“始终把人民群众放在(zài)最高位置(zhì)。

  ”

  首先(xiān)反对形式主义(yì)、官僚主义,反对高高在上,不走进群(qún)众,脱离实际(jì)、脱(tuō)离群众、听汇报、不务实;

  其次要反(fǎn)对享(xiǎng)乐主义、奢靡(mí)之风,反对(duì)特殊化(huà),领导(dǎo)干(gàn)部搞特殊化、享乐主义、奢(shē)靡(mí)之(zhī)风是(shì)脱离群(qún)众的一个重要表现;

  第三要反对滥用职权,衙门作(zuò)风,门难(nán)进、脸难看(kàn)、事难办,群众十(shí)分气愤(fèn)。

  三(sān)、谦虚谨慎、艰苦奋斗

  谦虚谨慎、艰苦奋(fèn)斗,是(shì)作风建(jiàn)设的(de)重(zhòng)要表现。

  深化改革推(tuī)进发展(zhǎn),就是(shì)让群众过上好(hǎo)日(rì)子,让群众生活更加幸福。

  艰苦奋斗是我们党(dǎng)的优(yōu)良传统,要很好地(dì)继承和发扬(yáng)。

  坚持(chí)艰苦(kǔ)奋斗,反对(duì)享乐主义(yì)、奢靡之风。

  在工作上要不(bù)怕苦(kǔ)累,踏踏实实、兢兢业业地带领(lǐng)群众搞发展、谋幸(xìng)福。

  四、充分(fēn)发(fā)扬(yáng)民主(zhǔ)

  保障人民的民主权(quán)利,是(shì)我们的社会制度决定的。

  各级领导都(dōu)要树立民主作风。

  坚(jiān)持民主(zhǔ)作风,要贯彻执行好群(qún)众路线(xiàn),从群众中来,到群众中去,反对独断专行;

  坚持廉洁勤政(zhèng),反对以权谋私,坚持任人(rén)唯贤,反对任人唯亲(qīn),时常联系群(qún)众,服务(wù)群众(zhòng),用好的作风做人,用好的作风做事。

机关作风(fēng)建设包括哪些内容?

    作风建设的主要内(nèi)容:一是要进一步加强学习;二是要进一桥告步深入实际、深入监管对象,加强调查研(yán)究;三是需要进一步(bù)加强干部队伍(wǔ)建设;四是(shì)要继续深入落实辖区(qū)监管责任制(zhì),不断(duàn)提(tí)高(gāo)监管工作效率;五(wǔ)是要(yào)进一步加强机关建设,关心群众生活。

  \x0d\x0a要(yào)大力推行六个倡导,切(qiè)实(shí)抓好四个结合,进一步加强全局(jú)干部队伍(wǔ)作风建设。

  \x0d\x0a  1、在(zài)加强作风建(jiàn)设的工作(zuò)目(mù)标(biāo)上,要大力推行六个倡导:\x0d\x0a  一(yī)是倡导(dǎo)努力学习,提高(gāo)干部(bù)综合素质;\x0d\x0a  二是倡(chàng)导勤(qín)奋工作,提高监管工作(zuò)效率;\x0d\x0a  三是倡(chàng)导艰苦(kǔ)奋斗,厉行勤俭节约;\x0d\x0a  四是倡导(dǎo)纪律严明,确(què)保政令畅通;五是倡导团结(jié)共(gòng)事(shì),营造和谐氛(fēn)围;\x0d\x0a  六是倡导(dǎo)廉洁自律,提(tí)高拒腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加强作风建设的具体措(cuò)施上,要切实抓(zhuā)好四(sì)个(gè)结合:\x0d\x0a  一是要把(bǎ)作风建设与和谐(xié)机关建设结合(hé)起来,通(tōng)过开展形式(shì)多样(yàng)的思想教(jiào)育(yù),组(zǔ)织健康向上的文体活动(dòng),营造和谐文(wén)明的机关环境;\x0d\x0a  二是要把作风建设与落实辖区(qū)监管责任(rèn)制结合起来,健(jiàn)全工作制度,完善工作机制,切实(shí)提高监(jiān)管(guǎn)工作(zuò)的有效性和针对性;\x0d\x0a  三是要把过河的卒子歇后语是什么意思,过河卒子歇后语下一句作风(fēng)建设与(yǔ)加强干部队伍(wǔ)建(jiàn)设和提(tí)高监(jiān)管能力结(jié)合起来,在干部冲毁价值取(qǔ)向多元化的(de)情(qíng)况下,要通过教育、激励和引导,形成(chéng)一(yī)元化(huà)的(de)监管文(wén)化和执行文化;\x0d\x0a  四是要(yào)把(bǎ)作风(fēng)建设与加强(qiáng)制(zhì)度建(jiàn)设和内部(bù)管(guǎn)理结合起来,通过完善(shàn)业(yè)务制度,规范监(jiān)管流程(chéng),加强内部管理(lǐ),不断(duàn)散(sàn)消备提高(gāo)监管工(gōng)作的(de)规(guī)范化(huà)水平,提高监管工(gōng)作的有(yǒu)效性

  作风建设(shè)包括哪些(xiē)方面(miàn)问题,机(jī)关(guān)作(zuò)风建设包括哪些(xiē)方面是思想作风(fēng)思想作风是(shì)人们在思维方式、思想(xiǎng)观念特别是指导思想上表现出来的(de)行为取向(xiàng)和特点(diǎn),是(shì)世界(jiè)观和方法论在认识和(hé)改造(zào)世界的实践(jiàn)过程中的体(tǐ)现的。

  关(guān)于作风建设包括哪些方面(miàn)问题(tí),机关作风建设包括哪些方面以及作风建(jiàn)设包(bāo)括哪些(xiē)方面问题,工作作风建设包括哪些方面(miàn),机关(guān)作(zu过河的卒子歇后语是什么意思,过河卒子歇后语下一句ò)风建(jiàn)设包括哪些方(fāng)面(miàn),干部作(zuò)风建(jiàn)设包括哪些方面,思想(xiǎng)作风建设包括哪些方面等问题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下(xià)知识:

作风建(jiàn)设包括哪些方面(miàn)问题(tí),机关作风建设包(bāo)括哪些方面

  1、思想作风

  思想作风(fēng)是(shì)人们在思(sī)维方式、思想(xiǎng)观(guān)念特(tè)别是(shì)指导(dǎo)思想上(shàng)表现出来(lái)的(de)行为取(qǔ)向和(hé)特点,是世(shì)界观和方法论在(zài)认识和改造世界的(de)实(shí)践(jiàn)过程中(zhōng)的体现。

  2、学风

  学风是指(zhǐ)学(xué)习的风气、学习的风格、学(xué)习(xí)的方式(shì)等。

  理论联系实(shí)际(jì),是我们党一贯倡(chàng)导(dǎo)的(de)马克(kè)思列宁主义学风(fēng)。

  学风(fēng)问(wèn)题也是(shì)党(dǎng)风(fēng)问题,是关(guān)系党的(de)兴衰和事业成败的一个重大政治问(wèn)题。

  加强(qiáng)和改进(jìn)党的学(xué)风建(jiàn)设(shè),必须“坚(jiān)持(chí)理(lǐ)论联系(xì)实际,反对(duì)照抄照搬,本(běn)本主义”;

  要(yào)科(kē)学(xué)地(dì)对待理论学习,把理论学习与改(gǎi)造自己的(de)主(zhǔ)观世界结合(hé)起来(lái),及时提高(gāo)党员干部的理论水平和解决实际问题的能力。

  3、工作(zuò)作风

  工作作风是(shì)人们在(zài)工作中所体(tǐ)现出来的行为特点,是贯(guàn)穿于工(gōng)作过程中(zhōng)的(de)一贯风格。

  党的群(qún)众路线(xiàn),也是党的根本工(gōng)作路线(xiàn)。

  保持党同人民群众的血(xuè)肉联(lián)系,是党的(de)工作作风(fēng)建设的(de)核(hé)心问题,也是党个党的作(zuò)风建设的核(hé)心问题。

  4、领导(dǎo)作风

  领导作风是党在领(lǐng)导(dǎo)革命、建设和改(gǎi)革(gé)过(guò)程中形成并表现出来的,相对稳定的态度和(hé)行为。

  党的理论联系(xì)实际、密切(qiè)联(lián)系群众、批评与自(zì)我(wǒ)批评的“三大(dà)作(zuò)风(fēng)”,是党的领导作风的核(hé)心,贯(guàn)穿(chuān)一切领导活动之中。

  5、干(gàn)部生(shēng)活作(zuò)风

  生活作风是干部在日(rì)常生(shēng)活中形成的生活(huó)态度和行为模式,是干部的(de)思(sī)想品质、道德观念、文化素(sù)养和行(xíng)为方式等日常生活中的综(zōng)合反映,是(shì)一个人(rén)世界观、人生观、价值观的反(fǎn)映。

  干部生(shēng)活作风从一个侧面反映着党及(jí)其成员的精神(shén)风貌,与(yǔ)学风、思(sī)想作风、领(lǐng)导作风、工作作风等一起(qǐ)构(gòu)成党的(de)整体(tǐ)形象。

  扩展资料:

  抓(zhuā)好(hǎo)作(zuò)风建设的关键(jiàn)点:

  一(yī)、实事求是

  实事求是是我党一贯(guàn)倡导的思(sī)想作(zuò)风(fēng)和(hé)工作作风,是我们做工(gōng)作的基(jī)本(běn)态度。

  坚持实(shí)事求是的作风,最关(guān)键的(de)是要(yào)做到求(qiú)实、求(qiú)是、求真。

  求实,就是(shì)注重深入实(shí)际,深入(rù)一线,深入(rù)群众,了解群众(zhòng)所(suǒ)思所盼,及时发现问题,及时解(jiě)决问题,搞(gǎo)好(hǎo)调查研究,少说空话,多(duō)办实事。

  二、密切联系群众(zhòng)

  密切(qiè)联系群众,是党的群众路线(xiàn)的具体体现,是我党的执政要求(qiú),作为(wèi)领导干部(bù),一定要牢固树立群众观点,民(mín)本意识,心(xīn)系群众,服务人民,“始终把人民群众放在最高(gāo)位(wèi)置。

  ”

  首先反对形式主义(yì)、官僚主义,反对高(gāo)高在上(shàng),不走进群(qún)众,脱(tuō)离实际(jì)、脱离群众(zhòng)、听汇报、不务实;

  其次要反对享乐主义、奢靡(mí)之风,反(fǎn)对特殊化,领导干部搞特殊(shū)化、享乐主义(yì)、奢靡之风是(shì)脱离(lí)群众的一个重要表现;

  第三要反对滥(làn)用职权,衙(yá)门作(zuò)风,门难进、脸难看、事(shì)难办,群众十(shí)分气愤。

  三(sān)、谦虚谨慎(shèn)、艰苦奋(fèn)斗

  谦虚(xū)谨慎、艰苦(kǔ)奋(fèn)斗,是作(zuò)风建(jiàn)设的(de)重要表现。

  深化改革(gé)推进(jìn)发(fā)展,就是让群众过上好日子,让(ràng)群众生活(huó)更(gèng)加幸福。

  艰苦奋斗是我们(men)党的优良传统,要很好地继承(chéng)和发扬。

  坚持艰苦(kǔ)奋斗,反对(duì)享乐主义(yì)、奢靡之风(fēng)。

  在(zài)工(gōng)作上(shàng)要不怕苦累(lèi),踏踏实实、兢兢业业地带领群众搞发展、谋幸(xìng)福(fú)。

  四、充(chōng)分发扬民主

  保(bǎo)障(zhàng)人民的(de)民主权利(lì),是我们的社(shè)会制度决定的。

  各级领导都要树立民主作风。

  坚持民主作风,要贯彻执行好群(qún)众路线,从群众中来(lái),到群众中去,反对(duì)独断专(zhuān)行(xíng);

  坚持廉洁勤政,反对以权谋私,坚持任人唯(wéi)贤,反(fǎn)对任人(rén)唯亲,时(shí)常联系群众,服务群众,用好(hǎo)的作风做人,用好的作风做事。

机关(guān)作(zuò)风(fēng)建设包(bāo)括哪些内(nèi)容?

    作(zuò)风建设的主要内(nèi)容:一是要(yào)进(jìn)一步加强学习;二是要(yào)进一(yī)桥告(gào)步(bù)深(shēn)入实际、深(shēn)入监管(guǎn)对(duì)象,加强调查研究;三(sān)是需(xū)要进(jìn)一步加强干部(bù)队伍建设;四是(shì)要继(jì)续深入(rù)落实辖区监管责任制,不断(duàn)提高监(jiān)管(guǎn)工作(zuò)效率;五是要进一(yī)步(bù)加强(qiáng)机关建设,关心群众生活。

  \x0d\x0a要大力推(tuī)行(xíng)六个倡导,切(qiè)实抓好(hǎo)四个结合,进(jìn)一步加强(qiáng)全局干部队(duì)伍作风建设。

  \x0d\x0a  1、在(zài)加强(qiáng)作风建设的(de)工作目(mù)标上,要(yào)大力推行六(liù)个倡导:\x0d\x0a  一是(shì)倡导(dǎo)努力学习,提高干部综合素(sù)质;\x0d\x0a  二(èr)是倡导勤奋工作,提(tí)高监管工作效率;\x0d\x0a  三是倡导(dǎo)艰(jiān)苦奋(fèn)斗(dòu),厉行勤俭节(jié)约;\x0d\x0a  四(sì)是倡(chàng)导纪(jì)律严(yán)明,确保政令畅通(tōng);五是倡导团(tuán)结共(gòng)事,营(yíng)造和谐氛围;\x0d\x0a  六是倡导廉洁自律,提高拒(jù)腐能力(lì)。

  \x0d\x0a  2、在(zài)加强作风建(jiàn)设的具体(tǐ)措施上,要(yào)切(qiè)实抓好四(sì)个结合:\x0d\x0a  一是要把作风建(jiàn)设与和(hé)谐机关(guān)建设结(jié)合(hé)起来,通过开展形(xíng)式多样的思(sī)想教育,组织健康向上的文体活(huó)动,营造和谐文(wén)明(míng)的机关环境;\x0d\x0a  二是(shì)要把(bǎ)作(zuò)风建设与落实辖区监管责任制结合起(qǐ)来,健全工作制(zhì)度(dù),完(wán)善工作机制(zhì),切实提高(gāo)监(jiān)管(guǎn)工作的(de)有效性和针对性;\x0d\x0a  三(sān)是要把作风(fēng)建设与加强(qiáng)干部队伍建(jiàn)设和(hé)提高(gāo)监管(guǎn)能(néng)力结(jié)合起来,在干(gàn)部(bù)冲毁(huǐ)价(jià)值取向多元(yuán)化的情况下,要通(tōng)过(guò)教育、激励和引导,形成(chéng)一元化的监管文化和执(zhí)行(xíng)文化(huà);\x0d\x0a  四是要把作(zuò)风建设与加强制度建设和(hé)内部(bù)管理结合起来(lái),通过完善业务(wù)制度,规范监管(guǎn)流程,加强内部管理,不(bù)断(duàn)散消备提高监管工作(zuò)的规范化(huà)水平,提高监管工作(zuò)的(de)有效性(xìng)

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