晚(wǎn)上老师(shī)说怕我忘记了(le)怎么回复她(tā)呢？晚上老师(shī)说怕我忘(wàng)记(jì)了可(kě)以(yǐ)回复：我会用手机(jī)备忘录注明并定个闹钟提醒的，请您放心的(de)。关于晚上老(lǎo)师(shī)说怕我忘记了怎么回复她呢(ne)以及晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么回复她呢，老(lǎo)师(shī)说忘回复了(le)我怎么(me)说，怕老师忘记要怎(zěn)么提醒，老师说晚上好(hǎo),我该怎么办(bàn)回复？，等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

忘记是(shì)什么词性

　　忘记(jì)是动词(cí)词性的。

　　释义：不记得(dé)过去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用(yòng)作(zuò)名词(cí)，动词。

　　一(yī). 引证(zhèng)解释

　　不(bù)记得。 例(lì)如(rú)：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记(jì)的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事(shì)没有想(xiǎng)到(dào)去做。 例如： 明·张居正《女诫直解(jiě)》：“你(nǐ)众(zhòng)女将(jiāng)我这(zhè)教诫(jiè)的言语，务要勉(miǎn)励，身体力(lì)行(xíng)，不(bù)要(yào)怠慢忘记了(le)。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例如：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风卷着云……那时(shí)我也忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件(jiàn)是否会(huì)被遗忘(wàng)，跟与其联系之事件的数目、它所唤起情感和时间，还有和身体状态有关。但(dàn)普遍认为，相对于记忆是(shì)主(zhǔ)动，遗忘是被动的(de)。就是说(shuō)，人能(néng)够主动选择记住某件(jiàn)事(shì)，而不能(néng)选择去忘记某件事。为了(le)避免将重要的信息被(bèi)遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老师说怕(pà)我忘记(jì)了可以回复(fù)：我会用手机(jī)备忘(wàng)录注明并定个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧(jiù)不放心(xīn)，还可以用记事本抄下来，或者使(shǐ)用(yòng)便条(tiáo)纸或(huò)者(zhě)便利(lì)贴，将担心(xīn)会忘记的事(shì)情抄(chāo)写下来，放(fàng)在自己(jǐ)能够随时看(kàn)到的地(dì)方(fāng)。

　　一(yī)个事件是否(fǒu)会被遗忘，与其(qí)联系之事件的数目(mù)、所唤起(qǐ)情感(gǎn)和时间以及(jí)身体状态有(yǒu)关。

　　普遍认为(wèi)，相对于记忆(yì)是主(zhǔ)动，遗(yí)忘(wàng)是被动(dòng)的(de)。

　　就是说，人(rén)能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不(bù)能选择(zé)去(qù)忘(wàng)记某件事。

　　为(wèi)了避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没(méi)关系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽(jǐn)量(liàng)在有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿园老师(shī)平时(shí)工作(zuò)是很辛苦的，要照顾几十(shí)个学(xué)生，自然是忙不(bù)过来的，就会(huì)出现偶尔忘事(shì)的时候(hòu)，希望家(jiā)长能够(gòu)多多体谅老师，有事先沟通(tōng)，这样就(jiù)能(néng)够省掉很多不(bù)必要的麻烦(fán)。

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　　如果说，我们可(kě)以做到在平(píng)时总是非(fēi)常体(tǐ)谅老师，甘(gān)愿配合(hé)老师的工(gōng)作的话，老师自然会(huì)对我们的孩子有(yǒu)一(yī)个好的印象。

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