刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音-橘子百科-橘子都知道

刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是散(sàn刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音)句(jù)？哪些是整(zhěng)句？举例各10个句子，什么是(shì)散句(jù)什么是整(zhěng)句

　　整句(jù)和散(sàn)句是(shì)就(jiù)句(jù)子(zi)的结构形式分出来的类别。

　　整句是指结构相同或相(xiāng)近，形式整(zhěng)齐的句子。

　　散句是指结(jié)构不一(yī刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音)致(zhì)，形式参差的句子。

　　两种句(jù)式具有(yǒu)不同的风格(gé)，使用整句有整(zhěng)齐之美，使用散句则有(yǒu)错(cuò)落之美。

　　例如：①虚心使人进步(bù)，骄傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天空布满(mǎn)了乌云，到(dào)处(chù)都是灰(huī)蒙(méng)蒙的一片(piàn)，一时(shí)大雨倾盆。

　　（散句(jù)）整”和“散”都是指句子(zi)的(de)结构形式。

　　形式整齐匀称，结构(gòu)相同或相(xiāng)似的，叫整(zhěng)句；

　　形式不(bù)同，长短不一的，叫散(sàn)句(jù)。

　　整句和散句，是(shì)就多个句子（或分句）组(zǔ)合(hé)在(zài)一起的时候，它的结构形式而言的。

　　整(zhěng)句的作用：结构(gòu)相同或相似，节(jié)奏鲜明，音调(diào)和谐(xié)，易于上口，语势强烈。

　　散句的(de)作(zuò)用散(sàn)句多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文等文体，以长短(duǎn)不一、结构不同的句(jù)式(shì)来实现(xiàn)修辞上的参差美。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料1、先整后散① 燕子(zi)去了(le)，有再来的(de)时(shí)候；

　　杨柳枯(kū)了，有再青的时候；

　　桃花谢(xiè)了(le)，有再开的时候；

　　但是，聪明(míng)的你，请告诉(sù)我，我们的(de)日子为(wèi)什么一(yī)去(qù)不复返呢(ne)。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整(zhěng)② 在古(gǔ)老的年代(dài)，玛瑙河对岸是一(yī)片森林，森林(lín)边上的树落(luò)里，有一个名叫米拉朵黑的年轻人，也(yě)是出(chū)色的(de)猎手(shǒu)。

　　论力(lì)气(qì)，米(mǐ)拉朵(duǒ)黑能够和(hé)野(yě)熊摔跤。

　　论人才，米拉朵黑象天(tiān)神一样英俊。

　　论性情，米拉朵(duǒ)黑(hēi)像(xiàng)一个温柔的少(shǎo)女。

　　东乡(xiāng)族民间故事(shì)《米(mǐ)拉朵黑》3、整刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到，恩来先(xiān)生比起重庆时瘦了。

整句和(hé)散句有哪些呢(ne)?

　　整(zhěng)句如下：

　　1、坐山看(kàn)虎门，借刀杀(shā)人，引火吹风，做(zuò)干岸(àn)儿，推倒(dào)油(yóu)瓶(píng)不扶，都是(shì)全挂子的武艺。

　　——出自曹雪芹的《红(hóng)楼梦(mèng)》。

　　其中，“坐(zuò)山看(kàn)虎门，借刀杀人，引火吹风，”属于短(duǎn)语排比，也就(jiù)是(shì)4组结构(gòu)相似的短语组成(chéng)排比，都(dōu)是(shì)“干什(shén)么”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看虎(hǔ)门(mén)”；“借(jiè)刀”来“杀人”；“引(yǐn)火”来“吹风”。

　　2、童年就像(xiàng)鸡尾酒(jiǔ)，色彩斑斓，甜美之味(wèi)令人回味；青年就像冰镇的啤酒(jiǔ)，色彩浓(nóng)黑，清凉的同时又让人(rén)觉得苦涩伍锋；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣(là)之味使你五脏(zàng)六腑都会灼热；老年就(jiù)像葡萄酒，久(jiǔ)存弥香(xiāng)，滴滴让你感受到香中之甜。

　　——节选自《生活是什么(me)》。

　　这段话，把童年(nián)、青年、中年(nián)、和老年分别比作(zuò)一种酒，写出了(le)人生不(bù)同阶段的滋味和特点。

　　结构(gòu)上，采(cǎi)用(yòng)“什么像什(shén)么，让(ràng)人怎么样”的写法。

　　如(rú)“童年就像鸡尾酒”，让人怎么样(yàng)呢？“甜(tián)美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨砺出，梅花香自苦(kǔ)寒来。

　　常用来(lái)激励莘莘(shēn)学(xué)子，成为他们寒窗苦读的座右(yòu)铭(míng)。

　　我们(men)所熟知的对(duì)偶句，也是整句的(de)一种形式。

　　整句，结构(gòu)上偏于(yú)整齐(qí)，埋清音韵和谐，排(pái)比句和(hé)对称句（对(duì)偶句）是常用的(de)2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡(xiāng)下生(shēng)活。

　　天晴了(le)，就去田间地头走走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然(rán)赐予你(nǐ)的新鲜空气(qì)。