金融界6月2日消(xiāo)息 民政部等四部门发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业生到城乡社区就业(yè)工作的通知。其中(zhōng)提出，加大从高(gāo)校毕业(yè)生中定向招聘社区专职工作人员的工作力度，综合考(kǎo)虑本地高(gāo)校毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工作人员(yuán)意愿等因素，科学(xué)设(shè)定定向(xiàng)招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生的社区专(zhuān)职工作(zuò)人(rén)员岗位(wèi切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸)（以下(xià)简称“定向招聘(pìn)岗位”）数(shù)量，鼓励(lì)2023年定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日(rì)前完成。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优先向困难高(gāo)校毕业生倾(qīng)斜。

　　具体通知如下：

　　一、统筹做好社区专职(zhí)工作人员招聘工(gōng)作。各地要对照(zhào)“十四五”期末(mò)每万城镇常住人口拥有社区工作者18人的规划目标，进一(yī)步(bù)充实社区(qū)工作力量，统筹(chóu)社区专职(zhí)工作人员现有(yǒu)空岗待招(zhāo)聘、因退休离(lí)职(zhí)待招聘、新增(zēng)待招(zhāo)聘(pìn)岗位(wèi)等需求，科学拟订(dìng)本地区2023年社区专(zhuān)职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘(pìn)计划(huà)。以县（市、区、旗）为(wèi)单位，统一规(guī)范社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员选(xuǎn)聘程序和资格(gé)条件，由民政、人力资源社会保障等部门共(gòng)同组织(zhī)实施。原则上2023年(nián)所有(yǒu)新招(zhāo)聘社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位(wèi)全部面向高校毕(bì)业生(shēng)开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政村积极吸(xī)纳(nà)高(gāo)校毕业生到村担任村(cūn)务工作者(zhě)。

　　二、重点(diǎn)做好定向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生(shēng)工作。加大从高校毕(bì)业生(shēng)中定向招聘社区专职工作人员的工作力度，综合考虑本地(dì)高(gāo)校毕业生数(shù)量、报考社(shè)区专(zhuān)职工作(zuò)人员意愿(yuàn)等因素，科学设(shè)定定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)的社区专职(zhí)工作(zuò)人员岗位（以下简称“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年定向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社(shè)区专职工作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须于8月31日前完成。定向招(zhāo)聘(pìn)岗位优先向困(kùn)难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　三、发展城乡社区服务吸纳就业。贯(guàn)彻落实《“十四五”城乡社(shè)区服(fú)务体系建设(shè)规划》，鼓励在社区(qū)发展切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸(zhǎn)养老、托育、家政、物业、健康(kāng)等生活性服务，支持相关企业(yè)、事业单位、社会组织在(zài)城乡社区设置服务网点(diǎn)或(huò)开展社区服(fú)务，对(duì)吸纳高校毕(bì)业(yè)生就业的(de)小微企(qǐ)业，符(fú)合(hé)条件的按规定(dìng)落实社(shè)会保险补贴等帮扶政策。高(gāo)校毕业生在(zài)城乡社区(qū)服务(wù)领域创业，符合条件的(de)，可申请最高(gāo)20万元(yuán)的(de)个人(rén)创(chuàng)业担保贷款，由财政给予贴息；鼓励(lì)利用社区综合服务设施为高校(xiào)毕(bì)业生在(zài)城乡社区服务领(lǐng)域创(chuàng)业提供必(bì)要的场(chǎng)地支(zhī)持。高校毕业生在城乡社区服务领域灵(líng)活(huó)就业的，符合条件的可(kě)申请获(huò)得社会(huì)保险补贴。

　　四(sì)、开(kāi)发社(shè)会(huì)工(gōng)作(zuò)岗位拓展就业空间。进一步(bù)增加社会工作就(jiù)业(yè)岗(gǎng)位(wèi)，引导高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)到(dào)乡镇（街道）社会工作站(zhàn)开(kāi)展服务。鼓励各地对接辖区内(nèi)高校，在社会工作(zuò)服务平台中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学生研学(xué)实(shí)践基(jī)地”、“双交流基地”等“政社(shè)校”合作平(píng)台，探索(suǒ)社会工作高(gāo)层次人才资(zī)源集聚(jù)和(hé)合作(zuò)机制，为吸引(yǐn)社会工作专业高校毕业生到基(jī)层就业创造积(jī)极条件。

　　五、设立就业见习(xí)岗(gǎng)位(wèi)促进就业。积极组(zǔ)织社会组织、城乡社区(qū)组织(zhī)、社区服务类企业(yè)等参与“百(bǎi)万(wàn)就业见习(xí)岗位募集计划”，开发(fā)一批就业见习(xí)岗位，引导高校毕业生到城乡社区实践服务、增进了解(jiě)，激发(fā)到社区就业(yè)的热情。对见(jiàn)习(xí)单位按(àn)规定落实就业见(jiàn)习(xí)补贴和激励推动政(zhèng)策(cè)，对(duì)城乡社区组织见习期满的见习人员(yuán)，可按规定(dìng)同(tóng)等条件下(xià)优先招录为(wèi)社区专职工作人员。

　　六、加强高校毕业生教育引导。各地各高(gāo)校要(yào)强化对在校大学(xué)生的(de)理(lǐ)想信念和思(sī)想(xiǎng)教育，引(yǐn)导在校大学生(shēng)树立科学的就业观和成才(cái)观(guān)，激励(lì)高(gāo)校毕业生积极投身城乡(xiāng)社(shè)区等基层一(yī)线(xiàn)锻炼锤(chuí)炼、成长成才。要(yào)进一步(bù)开发社区治理和(hé)服(fú)务相关理论和实践课(kè)程，在城乡社区设立(lì)实(shí)习实践基地，组(zǔ)织在校大学生走进城乡社区，开展实(shí)习实践、志(zhì)愿服(fú)务、社会公益等(děng)活动，培(péi)养(yǎng)做群众工(gōng)作、链接资(zī)源、提供服务、化(huà)解矛盾的能力；鼓励(lì)社会资本设(shè)立社区创(chuàng)新专项基金，在(zài)高校(xiào)教师(shī)指导下(xià)组建创新团队，以乡村产业振兴、智慧社区(qū)建设(shè)等(děng)为重点(diǎn)开发便(biàn)于就业(yè)创(chuàng)业的项目，激发高校毕(bì)业生在城乡社区创新创业的热情。

　　七、强化社(shè)区(qū)就业服(fú)务指导。各地公(gōng)共(gòng)就(jiù)业人(rén)才服务机构要及(jí)时收集社区(qū)岗位(wèi)招聘信息，通(tōng)过线(xiàn)上线下各种途径向社会公(gōng)开发(fā)布。国家(jiā)大学生就业服(fú)务平(píng)台(tái)、高校毕业(yè)生(shēng)就业服务平(píng)台要设立高校(xiào)毕业生城乡(xiāng)基层就(jiù)业岗位(wèi)发布专题，汇集发(fā)布(bù)各地社(shè)区专职工作人员招聘信息。各地(dì)民政部门要做好社区专(zhuān)职工作人(rén)员相关信息的收集和对接，围绕社区专职工作人员工(gōng)作性质(zhì)、工作职(zhí)责(zé)、职业发(fā)展路径、薪酬待遇等高校(xiào)毕业生关(guān)心的(de)重点(diǎn)问(wèn)题加大宣(xuān)传力度(dù)，可采取随岗(gǎng)位需(xū)求信息一并推送至(zhì)就业(yè)服(fú)务(wù)平(píng)台、在青年(nián)群体使用较多的新媒体平台宣传发布等多种形式，增进高校毕(bì)业生对社区专职(zhí)工作人员职业的了解。各地(dì)教育、人力(lì)资源社会保障部(bù)门和各高校要主动创(chuàng)造条件，为(wèi)面向高校(xiào)毕(bì)业生精准推送社区就业信息、提供社区就业服务(wù)指(zhǐ)导予以支(zhī)持(chí)和保障。

　　八、营造拴(shuān)心(xīn)留人(rén)的良好(hǎo)环境。以县（市(shì)、区、旗）为单位，做好新入职(zhí)社区专(zhuān)职工作人员的高校毕业生（以下(xià)简称“新(xīn)入职高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生”）初任(rèn)培(péi)训工作，原则上在入(rù)职(zhí)6个月之内开展3至5天的集中脱产培(péi)训，灵活采用以老带(dài)新、观摩学习等形式开展(zhǎn)结(jié)对帮(bāng)带培(péi)训，帮助新入职高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)尽快(kuài)熟悉(xī)社区情况(kuàng)、投入社区工(gōng)作。加强对新入职高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)的关心关爱，在(zài)工作生活心理等方面对(duì)其给予支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社(shè)区工作者中招录（聘）公务员或事(shì)业单位工作人员特别是街道（乡镇(zhèn)）干(gàn)部力度。大力宣(xuān)传高校毕(bì)业生在社区就业创业的(de)优秀典型和先进事迹，营造广大(dà)青年投(tóu)身城乡社区建设(shè)增长才干、实现价值的(de)良好氛围。

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