二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一(yī)篇文章(zhāng)，主要讲(jiǎng)述(shù)两只喜鹊(què)救助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了(le)文言文翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古(gǔ)木上(shàng)，忽有二(èr)鹊(què)对鸣(míng)，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的(de)花园里(lǐ)有(yǒu)一(yī)株很古老的树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘徊(huái)飞翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成群的(de)喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上对(duì)叫，好(hǎo)似(shì)在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过(guò)了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后(hòu)面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊(què)巢冲了下来，叼(diāo)出(chū)一(yī)条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来救朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　3.盖(gài)：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作(zuò)动)

　　10.俄而(ér)：一(yī)会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面(miàn)跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古(gǔ)树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上来回地(dì)飞(fēi)，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上。

　　忽(hū)然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音，两只喜鹊(què)也(yě)跟在(zài)它后面。

　　其(q大学老师最怕什么部门举报í)他(tā)喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三(sān)圈(quān)，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在(zài)庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜大学老师最怕什么部门举报(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招来(lái)群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物(wù)尚能如此讲究情(qíng)义，连动物都(dōu)如此，我(wǒ)们人(rén)类(lèi)岂能(néng)无情无义。

　　所以我们要(yào)助人为(wèi)乐(lè)，尽自(zì)己所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出(chū)自己能力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助(zhù)外部力量加以解决，要学会求助。

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