十宗(zōng)罪蜗牛(niú)人(rén)图片是(shì)什么？蜗牛人其实是日本的很著名的(de)恐怖小(xiǎo)说家伊藤(téng)润二(èr)的作品，这(zhè)个内容是在他(tā)的作(zuò)品《漩涡》中的一(yī)个(gè)片段，故事(shì)很恐怖的，做事情(qíng)慢的人会变(biàn)成蜗牛人很恐怖，他们因为受(shòu)到(dào)了漩涡的诅咒才会变(biàn)成(chéng)这个样(yàng)子的。蜗(wō)牛(niú)人他们一(yī)般都是发生在(zài)行动(dòng)缓慢(màn)的人的身上的事情啊， 那么这个关于蜗牛(niú)人的故事究竟(jìng)是什(shén)么样子的呢?一起来看一看吧。

十宗(zōng)罪蜗牛人

蜗牛(niú)人是一个(gè)漫画中的故(gù)事，这个漫画的(de)名字是《漩涡》不(bù)是十宗罪中的(de)故(gù)事，但是这个故事(shì)和十宗(zōng)罪中(zhōng)也有不少相似(shì)的地方(fāng)，其中在这个蜗(wō)牛(niú)人成为(wèi)蜗牛的时(shí)候，他的浑身(shēn)都是(shì)点点的时候(hòu)，据(jù)说这些(xiē)点点都是它的卵，然后浑(hún)身(shēn)都是密密麻麻的感觉(jué)，看上去让人抓狂(kuáng)的(de)样(yàng)子，如果是(shì)有密集恐惧(jù)症的人，估计(jì)真的(de)会被恶心(xīn)到的，这个(gè)故事的结尾也更(gèng)加(jiā)的恐怖和血(xuè)腥，不得(dé)不说伊藤润二(èr)真的是恐(kǒng)怖漫(màn)画中很厉害的作者了。

蜗牛(niú)人图片

这个(gè)蜗牛人的故事(shì)的，其实是(shì)漩(xuán)涡中的(de)小高(gāo)潮部分了，故事的开(kāi)端就(jiù)是(shì)应该下雨的季节，一个男孩(hái)只有在下雨天才来上学(xué)，而(ér)且也从来不会打(dǎ)伞，他因(yīn)为和(hé)同学没(méi)有办(bàn)法融合(hé)在一起玩耍，所(suǒ)以(yǐ)被很多的人(rén)欺负，一(yī)些坏(huài)同学(xué)他他们(men)扒光了(le)男孩(hái天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码)的衣服，发现男孩的身(shēn)上有一个漩(xuán)涡的(de)图案(àn)，等到第二天的(de)时候，这个男孩的(de)背上长出了一个(gè)的(de)硬壳的(de)东西(xī)，等到第三天(tiān)再来上学的时候，他(tā)的身上就(jiù)有(yǒu)了(le)一个蜗牛壳(ké)。

十宗罪蜗牛人

有等了几天的时间(jiān)，当然(rán)又是一个(gè)的下雨天的时候，这个男孩他已经变成了蜗(wō)牛(niú)然后(hòu)在学校的I墙上爬起来，学(xué)校叫来了男孩的父母(mǔ)，男(nán)孩的(de)父母却不相信这是自己的孩子，就(jiù)走了(le)，男孩变成(chéng)了蜗牛之(zhī)后就被(bèi)学校(xiào)关进了笼子里(lǐ)面(miàn)，然后(hòu)之前(qián)的那个(gè)欺负男孩(hái)的同学(xué)又(yòu)来欺负变成蜗牛(niú)的男(nán)孩了，同学制止(zhǐ)他(tā)，但是他却(què)说蜗牛(niú)是无法还手的， 但是后来的几(jǐ)天(tiān)中的，这个坏男生开始一(yī)直(zhí)喝水，而(ér)且好久都么有(yǒu)来(lái)上学了。

蜗牛人图片(piàn)

之后的又(yòu)开始(shǐ)下雨了，下雨之这(zhè)个的坏(huài)同学(xué天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码)回来了(le)，但是已经变(biàn)成了(le)一个蜗牛，然(rán)后他也被关进了笼子里面，但(dàn)是让很多的人没(méi)有想到的是，这两个人巨大的(de)蜗牛竟然开始交配了，以(yǐ)为蜗牛(niú)是雌(天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码cí)雄(xióng)一体的，之后下了(le)很久(jiǔ)的雨，两只(zhǐ)蜗牛都不见了，然后(hòu)老(lǎo)师带着学生去找这两只蜗牛，在学校的后山找到了(le)很多的蜗牛(niú)蛋(dàn)，老师将他(tā)们全(quán)部(bù)踩碎了(le)，之后老师(shī)也(yě)失踪(zōng)了(le)，最后老师(shī)出现的时候已经也是蜗牛了。

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