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  包括但(dàn)不限(xiàn)于:益智探索,口(kǒu)才表达,美(měi)术审美、科学编程、音乐素(sù)养等,借助多媒体互动游(yóu)戏开创(chuàng)学习新体验,采用前沿教玩具启发多元智能,引入国内(nèi)外先进学习工(gōng)具(jù),结合PBL教学法,

  让孩子在(zài)自我探索主动表达的过程(chéng)中激发学习(xí)兴趣、培养独立思考的意(yì)识(shí)和能(néng)力,同(tóng)时在实(shí)践中不(bù)断(duàn)提升(shēng)解(jiě)决问(wèn)题的能力和多(duō)元开(kāi)放的(de)创(chuàng)新能力。

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  -教学闭环:课前动画预习、课(kè)堂中互动教学(xué)、下课后回顾式练习。智(zhì)能阶段测评帮助(zhù)孩子查(chá)缺补漏,及时复(fù)习(xí)。

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  -完善的6阶成长(zhǎng)体系(xì)

  基(jī)于(yú)儿童认知心理学编写测试题,科学划(huà)分孩子(zi)的思维发展阶段。6阶成长体系循序渐进,逐步引导孩子开拓思(sī)维(wéi),培(péi)养孩子探索、表(biǎo)达、协(xié)作(zuò)多元思维能力(lì)。德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷成长体系划分有利于(yú)把(bǎ)握儿童(tóng)思维培养黄金期,定制个性化(huà)学习。

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  -3大测评保(bǎo)驾护航(háng)

  定级测评、专题测(cè)评、阶段测评(píng)为孩(hái)子学习效果保驾护航。测评能(néng)够精准发现孩子(zi)学习弱点,有利于老师上课(kè)时查缺补(bǔ)漏。家长也可获得测评结果反(fǎn)馈,更了解自己的孩子。

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