小学生(shēng)用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来(lái)划(huà)分(fēn)。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一边(biān)进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人很重要、很(hěn)基本(běn)的(de)一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打字机代(dài)替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时(shí)候(hòu)还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字(zì)对(duì)于培养一(yī)个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学(xué)习时也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一(yī)个人一生的(de)成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我(wǒ)家(jiā)最小(xiǎo)的一个(gè)侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑(lǜ)的问(wèn)题(tí)。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问题。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大(dà)就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)人次是指什么，人次是单位吗以，如果你问有经验(yàn)的(de)老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字(zì)比较(jiào)用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太(tài)白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力量，力(lì)量(liàng)大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力(lì)量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的(de)字能(néng)够看(kàn)清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力(lì)，很容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确了。

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