朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)段，朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)好段摘(zhāi)抄大全是《藤野(yě)先生(shēng)》回忆了在(zài)日(rì)本东北大学的留学生活，表达了深切的(de)怀(huái)念之(zhī)情的(de)。

　　关于(yú)朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好段，朝花夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好词(cí)好句(jù)好段摘抄大全(quán)以及朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄及感悟，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生 好词(cí)好句等问题，小编将为你整理以下知识：

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄(chāo)大全(quán)

　　接(jiē)下(xià)来分享(xiǎng)朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的罢(bà)合用，以诙(huī)谐(xié)的口气(qì)猜(cāi)测在仙台受优(yōu)待的原因，带有弱国国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是这(zhè)样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留学生在(zài)东京造成(chéng)恶(è)浊气氛的强烈(liè)厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的希望，不倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是为中国，就(jiù)是希望中国有新的医(yī)学;大而言之，是(shì)为学术，就是希望新的医学传到(dào)中国去(qù)。

　　他的性格，在(zài)我(wǒ)的(de小舞去掉所有衣服是什么样子的)眼里(lǐ)和心里是(shì)伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先生的怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并(bìng)未出现，不过是作者(zhě)想(xiǎng)象中的(de)情景(jǐng)，而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作者对(duì)藤(téng)野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起来也无非使他(tā)失望，便连(lián)信也(yě)怕敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透(tòu)露了作者对(duì)辛亥革命后(hòu)中国依然是半殖(zhí)民地半封建社会的现状的失望(wàng)和不满，从而也觉(jué)得无法报答(dá)藤野先生对(duì)自己对中国人民(mín)的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘(zhāi)抄，内容(róng)旦(dàn)银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定形式(shì)前表示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来说(shuō)，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的，初冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出(chū)气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生(shēng)会干(gàn)事到我(wǒ)寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给他们(men)，却(què)只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是(shì)每看(kàn)一片都有的(de)，但在我，这(zhè)一声(shēng)却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到(dào)中国来，我看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们，他们也何(hé)尝不(bù)酒醉(zuì)似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地(dì)，我的(de)意见却(què)变(biàn)化了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人(rén)的饭食和我不相干，然而(ér)好意(yì)难却，也只得别(bié)寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日本(běn)留学，在(zài)东京的弘文学院补习(小舞去掉所有衣服是什么样子的xí)日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱知县立医学校(xiào)（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个(gè)月前，升格(gé)为仙台医(yī)学专门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此(cǐ)认识了这位日(rì)本(běn)学者(zhě)，并模桥且同他建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在(zài)日(rì)本军国主义影响(xiǎng)下(xià)，当(dāng)时(shí)的日本人对(duì)中国人民抱有狭隘(ài)的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加(jiā)爱护，并以自己的高(gāo)尚品质给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年(nián)10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦门大学任教，作者(zhě)作(zuò)此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野(yě)先(xiān)生，此(cǐ)文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 小舞去掉所有衣服是什么样子的