南音琵(pí)琶入(rù)门(mén)指法图(tú)解(jiě)，南音琵琶入门指法图片是南音琵琶(pá)常见的入门指法有弹跳(tiào)，技巧是手腕背面呈小(xiǎo)量(liàng)外突(tū)，面板和(hé)手背面呈斜状，小指(zhǐ)侧处的腕关节(jié)作(zuò)向外前方稍稍抬出，食指、拇指(zhǐ)的指甲(jiǎ)尖端要一样齐；快速弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来，手指需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦(xián)，触(chù)弦(xián)面积不(bù)宜过大，速度和(hé)力度在于(yú)手指，手腕放松，手指要有摩擦的感(gǎn)觉的。

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　　快速弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍立起来，手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来进行弹奏(zòu)，指甲尖(jiān)触弦，触(chù)弦(xián)面积不宜(yí)过大，速(sù)度和力度(dù)在于手指，手腕放(fàng)松，手指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法图解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技(jì)巧。

　　可演(yǎn)奏多(duō)种和音、和(hé)弦。

　　广(guǎng)泛应用于民族乐(lè)队和(hé)多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方法，是在指关节(jié)的运动(dòng)中，手指端取(qǔ)势将(jiāng)弦身击(jī)捺在(zài)相品位上，使得微声，捺与前(qián)面一音大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的(de)方法：当右手弹出前一按音之后，接着在(zài)相品(pǐn)位上作(zuò)向左内方或(huò)向外方一拨，然后离开弦身，带起一个较弱或稍强的(de)音(yīn)来。

　　带与前面一音大都成(chéng)下行(xíng)进(jìn)行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用(yòng)左手(shǒu)指将弦身(shēn)按在相品位(wèi)上，用中(zhōng)指(zhǐ)或名指在下(xià)面搔弦发音（如用左手中指按弦时，则用无名指搔弦），这是(shì)擞(sǒu)按(àn)音的奏(zòu)法；如擞空弦散音时，则可(kě)在(zài)左手食、中、名三指中(zhōng)选择(zé)一(yī)较(jiào)方便的指头去搔弦即可。

　　擞(sǒu)弦大(dà)都在同一条弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑(tiāo)类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹(dànhomework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢)、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑(tiāo)是右(yòu)手指法中(zhōng)最基础、最重要的指法。

　　其他(tā)右手(shǒu)指法(fǎ)如夹弹、滚(gǔn)、分(fēn)、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是由弹挑(tiāo)衍变而成(chéng)。

　　1、弹(dàn)：用右手食指(zhǐ)指甲端（一般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相邻(lín)侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一般用大指外侧(cè)的指甲端）触(chù)弦，将弦向右挑(tiāo)进发音。<homework可数还是不可数名homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢词，homework可数吗？housework 呢/p>

　　弹挑类其(qí)他(tā)指法(fǎ)的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦(xián)上作连续均匀而(ér)不很(hěn)快的(de)动，每拍依曲调节奏的(de)快(kuài)慢(màn)，一(yī)般作四声，有(yǒu)的或作(zuò)二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏(zòu)方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较(jiào)夹弹快(kuài)一倍，即每(měi)拍依曲调节奏的(de)快(kuài)慢(màn)，一般作八声，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔(tī)出(chū)。

　　6、抚：用(yòng)中(zhōng)指肉(ròu)将弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用(yòng)食指甲将相邻的两条弦向左同时(shí)弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用无名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左飞出。

　　10、双飞：用食(shí)指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑右面的(de)弦，要连而不断。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶的(de)发展，是从四相到六相；从无(wú)品(pǐn)到少品，从少品(pǐn)到多(duō)品；从用拨子到用(yòng)指弹；从用(yòng)鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝(sī)弦(xián)；从有捍拨到无(wú)捍拨(bō)；从开音孔到(dào)不开音孔；从下(xià)斜抱、横(héng)抱到上斜(xié)抱，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面，最后是琴首琴(qín)颈半(bàn)遮面。

　　白(bái)居(jū)易(yì)诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着(zhe)琵琶出来时(shí)（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的(de)演奏(zòu)艺术及(jí)其传(chuán)派(pài)的形成，是因其演奏技术演奏方法和风格(gé)特点(diǎn)的不同而(ér)逐渐形(xíng)成(chéng)的。

　　演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的(de)渣余(yú)改革(gé)反(fǎn)过来(lái)又要求(qiú)演奏技术的再提(tí)高。

　　所(suǒ)以(yǐ)，琵琶演奏(zòu)艺术(shù)的发展和传(chuán)派的形成，与琵琶乐器的发展和形制的变化，是相辅(fǔ)相(xiāng)成、密切而不可分(fēn)割的。

　　各(gè)种因素(sù)的存在和发(fā)展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术的存在(zài)和发(fā)展(zhǎn)。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-曲项琵(pí)琶

　　参(cān)考(kǎo)资料(liào)来(lái)源(yuán)：百度百科-琵琶

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