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四月的小说集,四月的小说好看吗

四月的小说集,四月的小说好看吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师(shī)目(mù)前(qián)担任(rèn)太原理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的党委(wěi)书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界的(de)名人(rén),所(suǒ)到之处,人流涌动,他(tā)就代表着(zhe)人气。

同时(shí),由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng),说话(huà)一(yī)针见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo),他的每(měi)次发言大(dà)都会引发一定的热议。

前不(bù)久(jiǔ),郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛大学演讲,庆祝青岛大学(xué)建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事,学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲(jiǎng),必然也是看中了郑强(qiáng)在教育(yù)界举足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇高的人气(qì)。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

青岛大(dà)学的(de)百年校庆,举(jǔ)办得相当隆重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少(shǎo)位置。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还(hái)是(shì)领(lǐng)导时间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大(dà)概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰(hōng)离席的(de)官员领导(dǎo):“不要以为(wèi)是你们给大学面子,邀请你们来,是(shì)大学(xué)给你们(men)面子(zi)。”

郑强认为他们(men)身(shēn)上存在官僚主义,来听演讲,就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料(liào)正能量(liàng)

郑强老师的话(huà),有人支持,有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说(shuō)的对。

教育最重要(yào),领导都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人,是知识分子的风骨。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是(shì)他的面(miàn)子重要(yào)还是领(lǐng)导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料(liào)正能量(liàng)

反对者则认为(wèi),领导(dǎo)过去就是出(chū)席开幕式而已(yǐ),又(yòu)不是(shì)听你(nǐ)演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了(le),面子上(shàng)过不去(qù)罢(bà)了(le),哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公有理(lǐ),婆说婆有理(lǐ),各方各执一词,互(hù)不相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离(lí)场现(xiàn)场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领导,到底对(duì)或者(zhě)不对呢?

具体问题,具体(tǐ)分(fēn)析,不(bù)可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一(yī)般行程(chéng)忙(máng),事多,如果真(zhēn)有急事(shì),中途离场(chǎng),也情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领导(dǎo)们是(shì)对演讲内容不感冒,不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学生的表率和带头作(zuò)用(yòng),如果领导一言(yán)不(bù)合都提前走,那(nà)年轻的(de)学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有(yǒu)心思(sī)听下去呢。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官(guān)僚主义(yì),是他的面子重要还(hái)是领导时间(jiān)重要(yào)?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

做任(rèn)何事,都需要(yào)耐(nài)心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习(xí)惯,那做(zuò)任何(hé)事都可能(néng)是一时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师(shī)太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他(tā)的演(yǎn)讲者,看(kàn)到(dào)有(yǒu)人中途离席,必然当作没有任何事(shì)发生(shēng),若无其事地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来不好的现象说(shuō)出(chū)来,加以批评。

无(wú)论他(tā)批评的对(duì)与错,这种敢于(yú)说出自(zì)我想法的老师,值得肯定。

大(dà)学,非有(yǒu)大楼之谓也,有大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人,是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批评,是否有助于大学的(de)进步,学生的培(péi)养(yǎng),仁者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校中(zhōng)有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和(hé)直爽之人,能(néng)发自内心,不怕得罪人地(dì)说出心中想(xiǎng)法,对高校是件好事(shì)。对很(hěn)多(duō)事情(qíng)意见(jiàn)均一致的(de)高校,大抵是(shì)没有太大(dà)的创新力(lì)的。

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