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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出(chū)贡献,做出(chū)贡献与作出贡献的区别在(zài)哪是作贡献和做贡(gòng)献(xiàn)的(de)区别是用法(fǎ)不一样的。

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做出(chū)贡(gòng)献(xiàn),做出贡献与作出贡(gòng)献的区别在哪

  作(zuò)贡献和(hé)做贡献的区(qū)别是(shì)用法不一样。

  作(zuò)贡献(xiàn)中的“作”在句中(zhōng)所带的宾语一般是动词、抽(chōu)象意义的词语以及书面语色彩较重的词语,特别(bié)是成语里多写成“作”,后面(miàn)是双音节动(dòng)词时,一般也用“作(zuò)”,“作(zuò)”的基(jī)本义是“起、起来”。

  但严格来说,“作(zuò)”一般用于动词,例如:作贡献(xiàn)、作打算、作答复、作评价等。

  做贡(gòng)献中的“做”一般(bān)用于名词,例如:做事情、做功课、做(zuò)家(jiā)务(wù)等。

  也就是(shì)说,要看“做”或“作”后(hòu)面(miàn)的那个(gè)词(cí)是动词还是(shì)名词以判断,所以是作出贡献。

做出贡(gòng)献(xiàn)与作出贡献的区别是什么?

  做贡(gòng)献为(wèi)错(cuò)误(wù)用(yòng)法,正确应为作贡献。

  “做”在句中(zhōng)所带(dài)的宾语一般是名词判誉拿或代词(cí)。

  在词或成(chéng)语(yǔ)中,它带的(de)名(míng)词宾(bīn)语多(duō)是较具体的、有较(jiào)浓的口头语色(sè)彩(cǎi)的,“做”的基(jī)本义是“制(zhì)造”。

  所以,修饰“贡献(xiàn)”时,应(yīng)用“作”。

  “作”和(hé)“做(zuò)”的区(qū)别:

  一、侧重点不同(tóng)

  1、“做”侧(cè)重于具体对(duì)象(xiàng)或产生实物的活动,动(dòng)作性较强。

  2、而“作”多(duō)用(yòng)于抽象对(duì)象或不产生(shēng)实(shí)物的(de)活动,动作性较弱,如(rú):作孽、作弊、作曲、作别等。

  二、连接(jiē)事物(wù)不同

  1、“做”所连接的多数(shù)都是(shì)中(zhōng)性事物(wù)。

  2、“作”所(suǒ)连接(jiē)的事物多(duō)数(shù)是贬义的。

  三、用法不同

  1、宾语是一般的(de)名词(cí),涉及的事物比较具体,习惯上用(yòng)“做”:做饭、做早饭、做晚饭、做年夜饭(fàn)、做粉蒸肉;“做作文、做文章”也习惯用“做”。

  2、几类精(jīng)神产品,习(xí)惯上用“作辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向”(有的已经是(shì)合成词了(le)):作诗、作画、作(zuò)曲(qū)、作乐(yuè,制(zhì)作(zuò)乐(lè)律)、作杂记(jì);作广告(如(rú)果(guǒ)指(zhǐ)使用(yòng)材料制作广告,则可掘搭以写“做广(guǎng)告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资(zī)料:

  相亲词语(yǔ):做主、做事、做人、做工、做寿

  一、做主(zhǔ):[ zuò zhǔ ] 

  基本(běn)解释:主持(chí)决(jué)断。

  二(èr)、做(zuò)事:[ zuò shì ] 

  基(jī)本解释

  1、担(dān)虚锋任有固定(dìng)的职务;工作(zuò)。

  2、从事(shì)某种(zhǒng)工作(zuò)或处理某项事(shì)情。

  三、做(zuò)人:[ zuò rén ] 

  基本(běn)解释

  1、指待人接物。

  2、做正直(zhí)无私的人。

  四、做工:[ zuò gōng ] 

  基(jī)本解(jiě)释

  1、干活(huó);从(cóng)事(shì)体力劳动。

  2、制作的技术(shù)。

  3、手工费。

  4、戏曲中的动作和(hé)表情。

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