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  高(gāo)考结束(shù)的考生(shēng)们通(tōng)常都想要好好(hǎo)的(de)放(fàng)松一下,这(zhè)是无可厚非(fēi)的,但考生们在面对志(zhì)愿填报的时候千万不要(yào)盲目选(xuǎn)择。

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一(yī)、2020年(nián)四(sì)川高考(kǎo)网上(shàng)志愿(yuàn)填报入口

  考生请注意,2020年四川高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报网站,唯一的入口(kǒu)就是四川(chuān)省教育考试院官方网站,考试可以(yǐ)登录该系统填报(bào)志愿(yuàn)。

  2020年(nián)四川高考网(wǎng)上志愿填报入口(kǒu):四川省教育考试院网址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二、四(sì)川高考(kǎo)志愿填报注意事项和指南

  高考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四个学校,每个(gè)学校可(kě)以填报六(liù)个专业。

  考生需要注意的是,在填写志愿的时候,代码一定要填报(bào)准确。

  在(zài)填报(bào)志(zhì)愿的(de)时候,考生在填第一个学校(xiào)的时候,可以填(tián)的稍微(wēi)高(gāo)一(yī)点,第二个(gè)和第三(sān)个志愿可以填和你高(gāo)考(kǎo)成(chéng)绩排(pái)名差不多的,最后第四个可以填的(de)稍(shāo)低一些。

  这样拉开(kāi)梯度来(lái)填报高考(kǎo)志愿,比较(jiào)有保障。

  2、高考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的是平行(xíng)志(zhì)愿和整体志愿两种,一(yī)般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院校《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节(xiào)志愿中都包含六(liù)个专(zhuān)业志愿和(hé)一(yī)个专业服从(cóng)调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报志(zhì)愿的时(shí)候可以填(tián)报五所院校,但是(shì)每所院校(xiào)志愿中包含四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个(gè)专业服从志愿。

  3、考生在填(tián)报平(píng)行志愿时要注意,平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩(jì)达到各(gè)高校的录取条件后(hòu),就(jiù)可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会再到其他的(de)学校,所以对(duì)于考生来说,投(tóu)档录取的机(jī)会仍然(rán)只有一次。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解本科(kē)专(zhuān)业目录非(fēi)常重要

  12个学科(kē)门(mén)类,92个专(zhuān)业(yè)类,506个专业。

  (普(pǔ)通高(gāo)等(děng)学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类往(wǎng)下有很多细分(fēn),在我(wǒ)们本科专(zhuān)业里就《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节是叫专业类。

  国家教委的专业目录里(lǐ)92个专(zhuān)业类(lèi),92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分就是506个(gè)专业。

  不同(tóng)的学校开(kāi)设的不一(yī)样(yàng),招生也不一样。

  506个专业中比较(jiào)大众化(huà)的应该是将近200个(gè)专业(yè)。

  特别要提醒大家注意工(gōng)学

  在92个专业类里头工学占了(le)31个,占到三分之一(yī)左右,在专业数506个里(lǐ),工学占了169个,又是三分之一左右。

  教(jiào)育部一个统计,就全国的大学生在校生(shēng)人数里学(xué)工科的也占(zhàn)了三(sān)分之一左右。

  所以其实(shí)在(zài)高考志愿填报的过(guò)程中,我们很多家(jiā)长可能系数比(bǐ)较多(duō)的,或者说您面临的(de)大学专业(yè)选择里比较多的还(hái)是工学。

  比较好就业也恰好是工学,因为社会需求量非(fēi)常大。

三、四川高考志愿填报(bào)相关文章分享

四川高(gāo)考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网站(zhàn)系(xì)统教程(chéng)

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   二(èr)、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报教程和指南

   考生高考时,感觉一般(bān)会(huì)比模拟考试时的(de)状(zhuàng)态要好(hǎo),因此在估分时可(kě)适当地加分,但不(bù)能(néng)过多地加分或减(jiǎn)分,因(yīn)为(wèi)感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要注意(yì)一些学科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各(gè)门(mén)学科中最(zuì)难估分的要数语文。

  虽然客观题部分比较容易(yì)估分(fēn),但(dàn)其后(hòu)的(de)几类(lèi)题(tí)由(yóu)于弹性比较大(dà),考生就应该特(tè)别注意。

  例如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案(àn)不一致,则要看与标准答案(àn)是相(xiāng)近还是相悖,如果(guǒ)相近,还(hái)要严(yán)格比较两(liǎng)者,看(kàn)角度是(shì)否一(yī)致。

  作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级与发(fā)展等级两个分数进(jìn)行评判的(de),一个基础(chǔ)等级50分,发(fā)展等级(jí)是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等(děng)级的估分(fēn)要从主题、结构到(dào)语言逐项衡(héng)量。

  在第(dì)二部分评分中(zhōng),如果作文(wén)跑题,不(bù)可(kě)能拿到(dào)发展等级的分。

  但是现在高考的(de)作(zuò)文在写(xiě)作表达(dá)方式上,文(wén)体限制(zhì)不(bù)大,可以写(xiě)记叙经历,编些故事,也可以发表议(yì)论,展开联(lián)想,这(zhè)样的要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很难(nán)了。

  所(suǒ)以(yǐ)在估分的时候(hòu)不要过分悲观(guān)。

  

   2.数(shù)学、物理(lǐ)。

  数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活(huó)性。

  在估数学分时,重点在大题的估分上,要(yào)按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的(de)位(wèi)置会给同样的分(fēn)。

  

   物(wù)理的步骤分也是很重要(yào)的,但是(shì)不一定是非得(dé)要和(hé)标(biāo)准答案相同。

  只要(yào)叙(xù)述得很清楚(chǔ),逻辑关系上比较明朗的话,同样(yàng)会给(gěi)分。

  因(yīn)此(cǐ),物理(lǐ)答(dá)题的步(bù)骤、程(chéng)序往往比(bǐ)答(dá)案还(hái)要重要。

  一般情况下:考生(shēng)估分可能会偏高,因(yīn)为考(kǎo)生只会对(duì)答案,认(rèn)为答案对(duì)了(le)就会得分。

  而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。

  有(yǒu)些考生答案也许(xǔ)错了,可他得的分也许比(bǐ)答案对的考生高(gāo),原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于政治(zhì)题的估分,不是答得(dé)内容越(yuè)多越(yuè)给分,而是(shì)要(yào)看(kàn)是否(fǒu)将观点(diǎn)答(dá)出来了,才(cái)能给分。

  因(yīn)此,政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合,也就是(shì)说不一(yī)定完全(quán)“死(sǐ)抠”标准答案,只(zhǐ)要表达的意思比(bǐ)较接近标准答(dá)案,表述清楚、明(míng)确就可以适当(dāng)给自己加分。

  但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无边无(wú)沿,还(hái)要以(yǐ)标准答(dá)案为(wèi)纲,要把握好这个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估分容易偏(piān)高。

  考生在(zài)估(gū)分时应注意以下(xià)几点:①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若干(gàn)句话(huà),一般情况下,只要答上了(le)一(yī)个神猜方面的(de)一句话(huà),就能加(jiā)上这1分了。

  ②答题里面如(rú)果出(chū)现判断错误,后(hòu)面的即使答对了,也不要给自己加分。

  因为判断错了,阅卷者就不再往下看(kàn)了。

  ③估(gū)分要注意抓关键词,虽然你的答案(àn)所有的话和标准答案(àn)都比较相像,但最(zuì)关键的那个词没有,也不要加分(fēn),因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己平时的情况估(gū)分,因为英(yīng)语(yǔ)考(kǎo)题客(kè)观题比重大,估分相(xiāng)对(duì)容易,比较难(nán)估(gū)的只是作文(wén)。

  在对作文(wén)进行(xíng)估分(fēn)时,最好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可(kě)不得”的分数全部算在得分之列;第(dì)二遍再按此方法细估一(yī)遍,找一(yī)个(gè)平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第四(sì)遍按此方法细(xì)估;第五遍是用最高得(dé)分键锋加上最低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平(píng)均分,最后再平均。

  一般(bān)情况下,学生估分高低与学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的关(guān)系,因此家(jiā)长、老师也(yě)应(yīng)结(jié)合学生(shēng)具体情况因人而异。

  

   高考估分时(shí)应(yīng)充分考虑以(yǐ)下三种情况:

  

   第一种情况,估(gū)分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透标准答案,然(rán)后回忆自己答题(tí)的情况如何(hé)。

  题目不仅要答(dá)对,还要看答得是否完整。

  因为少一个步(bù)骤或少一(yī)个论点,都会被扣分;第二种情况(kuàng),对于(yú)结(jié)果错了的答题(tí)不能全盘否定,有些(xiē)时候中间(jiān)的(de)某(mǒu)些步骤是(shì)对的(de),也可能会得分。

  但是,这种(zhǒng)情况下,分数要往低处估。

  如果解(jiě)答的(de)方(fāng)法和标(biāo)准答案不一致(zhì),最(zuì)好(hǎo)请老师来把关。

  第三种情况,考生要(yào)检验(yàn)自己是否运用了(le)一些未经(jīng)推导的公式。

  也就(jiù)是说,只有(yǒu)课本上黑体字(zì)的公式和定(dìng)理才能直接引用,否(fǒu)则也(yě)会被(bèi)扣分。

  另(lìng)外,那些平时(shí)粗(cū)心大意(yì)的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出现(xiàn),譬如,在(zài)做应用题(tí)时,为了(le)节约时间(jiān),经常不写“答”字。

  如果在高(gāo)考中出(chū)现这种情况,当然会被扣分。

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