音读训读(dú)的解释是什么，音读训读的解(jiě)释是问什么是音读？什么(me)是训(xùn)读(dú)？答简单来说，每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音(yīn)读训读的解释(shì)是什么，音(yīn)读训读的解释以及音读训读的(de)解释是什么，音(yīn)读训(xùn)读的解(jiě)释(shì)和意思，音读训(xùn)读(dú)的解释，音读训读对(duì)照(zhào)表，音读和训读是什么意思等问题，小编将为你整理以下知识：

音读(dú)训(xùn)读的解(jiě)释是(shì)什么，音读训读的(de)解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉(hàn)字从中国(guó)传入日本(běn)的时候的(de)读音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉字(zì)传入(rù)的时代和(hé)来源地的(de)不(bù)同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等(děng)几种。

　　但是，这些(xiē)汉字(zì)的发音和现(xiàn)代汉语中同一汉(hàn)字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读(dú)”的(de)词汇多是汉(hàn)语的(de)固有词汇。

　　“训(xùn)读(dú)”是按(àn)照(zhào)日本固有的语言

　　来读(dú)这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇(huì)多是表达(dá)日本(běn)固(gù)有(yǒu)事物的固有词汇(huì)等(děng)。

　　有不(bù)少汉字具有两

　　种(zhǒng)以上的(de)“音读”音和“训(xùn)读(dú)”音(yīn)。

　　例音读(dú)：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读(dú)：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音读(dú)是什么意思？

　　训读（日语：训読(dú)み/くんよみ），是日(rì)文所用(yòng)汉字的(de)一种发音(yīn)方(fāng)式，是使用该等(děng)汉字之日本(běn)固有同义语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读只借用(yòng)汉(hàn)字的形和(hé)义，不采(cǎi)用汉(hàn)语(yǔ)的(de)音(yīn)。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照(zhào)日语对汉语(yǔ)的译(yì)音读(dú)出来(lái)，叫音读同一个汉(hàn)字在(zài)日(rì)语中(zhōng)可能有不止一种读法，是由于其戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班在不同时期（南(nán)北朝、隋唐(táng)、宋等）吸(xī)收了当时汉字的发音(yīn)。