小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法及参考资(zī)料(liào)是改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正(zhèng)的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(j酒红色是哪几个颜色调出来的iàn)头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词(cí)语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语或者内容(róng)。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号(hào)一样，但(dàn)是调换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号(hào)要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再(zài)说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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