一(yī)年级最简单手抄(chāo)报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄报怎么做好看是手抄报是一(yī)种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性的。

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一年(nián)级最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做图片，一年级(jí)最简单手抄报怎么做好看(kàn)

　　很多同学(xué)都想知道做一个(gè)简单一点的(de)手抄报要怎(zěn)么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编(biān)排设计(jì)，总(zǒng)的(de)要求是：主题明确，版面新颖美打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗观。

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块(kuài)中还(hái)可以(yǐ)再分(fēn)成片(piàn)。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变(biàn)化和有对称的美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最好是在左(zuǒ)上(shàng)或(huò)右上位置。

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘(huì)制外(wài)，每(měi)篇(piān)文章的标(biāo)题也要(yào)作总体(tǐ)考虑，按文章主次确定每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以(yǐ)横排为主，行(xíng)距(jù)大于(yú)字距，篇与(yǔ)篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活(huó)泼片面的作(zuò)用。

　打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗　装饰美化(huà)是手抄报非常关键的一步(bù)。

　　主(zhǔ)要是用色彩、绘(huì)图等(děng)艺术手段，弥(mí)补(bǔ)文字的单(dān)调，给人以生动形象、优美和谐(xié)的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括(kuò)报头、题花、插(chā)图、花(huā)边、尾花和色(sè)彩(cǎi)运用等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年(nián)春(chūn)节前夕(xī)，本应该(gāi)是(shì)欢声(shēng)笑语，喜气洋洋的日子，但突(tū)如其来的病毒悄无声息地降(jiàng)临，改变了(le)武汉人民的生活，也让全国人民(mín)陷入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

　　这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病毒(dú)肺炎(yán)，它是由严重急(jí)性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合(hé)征感染后引起的一种急性呼(hū)吸道传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染(rǎn)。

　　此(cǐ)病毒来势(shì)汹汹，一瞬间感染了大(dà)批武汉人民(mín)，政府与医护人员不得(dé)不(bù)采取封城(chéng)措施，将武汉隔(gé)离封(fēng)了起来。

　　全国人(rén)民进入紧急(jí)状态，在家(jiā)中自行(xíng)隔离(lí)。

　　原本热闹(nào)祥和的春节变(biàn)得冷冷(lěng)清清。

　　这个(gè)春节，街(jiē)上行人稀少，没有了热闹(nào)的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机(jī)上每(měi)天都在播报着疫情的(de)状(zhuàng)况，病(bìng)情(qíng)越来越重，感(gǎn)染(rǎn)人数越来越多。

　　医院里，护(hù)士医生(shēng)忙(máng)里(lǐ)忙外(wài)，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地制作口罩(zhào)。

　　通信公司也在时时(shí)刻刻地(dì)发(fā)短(duǎn)信来(lái)告知人们要注(zhù)意(yì)卫生和健康。

　　这场没有(yǒu)硝烟的(de)“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战在一(yī)线、基层干(gàn)部深(shēn)入(rù)社(shè)区、平(píng)民百姓也(yě)在(zài)默默(mò)地贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻(wén)上(shàng)一个个感人(rén)的事迹，我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无(wú)比。

　　勇往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟(juān)，还有许许多(duō)多无名英雄，都值得我们铭记(jì)于心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗一个(gè)大花园，多么美丽，多么可爱，我(wǒ)们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教(jiào)室(shì)，只见窗口那里不(bù)断地滚(gǔn)进浓雾(wù)，教室里简直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地(dì)焕然一新，春天(tiān)给(gěi)学校(xiào)满园(yuán)春(chūn)色，春天给我们欢乐和(hé)希望，催(cuī)促我们奋(fèn)发向(xiàng)上。

　　4、校(xiào)园里有(yǒu)迷(mí)人(rén)的(de)四(sì)季：桃红柳绿(lǜ)的春(chūn)天，花(huā)繁叶茂(mào)的夏(xià)天，枫红菊香的秋天，松青雪白(bái)的冬(dōng)天。

　　5、昔(xī)日四(sì)座破烂的校(xiào)舍不翼而(ér)飞，崭新的教(jiào)室和会议(yì)室(shì)屹立在屏(píng)障(zhàng)似的围墙(qiáng)里(lǐ)面，小巧(qiǎo)玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄(chāo)报怎么做

　　一年级(jí)手抄报的画法(fǎ)如下：

　　1、准(zhǔn)备(bèi)好手抄报用纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先(xiān)用铅(qiān)笔画好模板，一(yī)液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主(zhǔ)题位置，区分好画画(huà)和写字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区域的(de)横线。

　　2、写(xiě)字区(qū)域：识字小妙招两个或三个，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关的故(gù)事一个，写(xiě)下(xià)来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五六个（视版面而定几个(gè)）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区域画上和字谜(mí)或板块(kuài)内容有(yǒu)关(guān)的(de)图案，用彩笔涂(tú)上颜色，在(zài)合适(shì)位置写上制作(zuò)人的班级姓(xìng)名。

　　6、全部画完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄(chāo)报就完(wán)成(chéng)了。

　　手抄(chāo)报的编排设计，总的要求是(shì)：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　版面划分：

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要(yào)有横有竖，有(yǒu)大有小，有变化和有对称的美(měi)，也(yě)可绘(huì)画(huà)图案进行划分。

　　报(bào)头要(yào)放在显(xiǎn)著位置，最(zuì)好是在(zài)左上或右上位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不(bù)符(fú)合原先的划(huà)分，就要将(jiāng)版面块面安排(pái)作必(bì)要(yào)的(de)调整；如不(bù)能安排(pái)下文章，就利用移引(yǐn)、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块面(miàn)相(xiāng)区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按内容设计、绘制外，每篇(piān)文(wén)章的标题(tí)也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文章主次确定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文章内容以(yǐ)横排为(wèi)主，行距大于字核改距，篇与(yǔ)篇之间适应用(yòng)些题花(huā)、插(chā)图、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

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