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  苏州园林(lín)分段写段(duàn)意,苏(sū)州(zhōu)园林课文(wén)划分(fēn)段落是作(zuò)者从游览(lǎn)者(zhě)的角度,概括出(chū)数量众(zhòng)多、各具匠心的(de)苏州园林(lín)共同(tóng)特点,进(jìn)而从多(duō)方面进行(xíng)说明的。

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苏州(zhōu)园(yuán)林分段写段意(yì),苏(sū)州园林课文(wén)划分段落

  作者从游览(lǎn)者的(de)角(jiǎo)度,概括出数量众多(duō)、各具匠心(xīn)的苏(sū)州园林共同(tóng)特(tè)点,进而从多方(fāng)面进行说明。

  这篇课文像是(shì)一(yī)把钥(yào)匙,打开了苏州园林(lín)之美的奥秘之门(mén)。

课文分(fēn)段段意

  第一(yī)部分:抓住苏州园林图(tú)画美的共同(tóng)特征(zhēng),分(fēn)别(bié)从(cóng)各(gè)个角(jiǎo)度(dù)介绍说(shuō)明。

  第三(sān)部分(10):结尾。

  这一(yī)段交代(dài)说明,是不可(kě)忽视(shì)的结语。

  它(tā)总结了全(quán)文,再次激起(qǐ)了读者急(jí)于一游苏州园林(lín)的强烈欲(yù)望;

  也使行文缜密,引人回味(wèi)。

创(chuàng)作背景

  本(běn)文是叶老(lǎo)为一(yī)本苏(sū)州园(yuán)林图片(piàn)册写(xiě)的序。

  1979年初,香港有一(yī)家出版社打算出一本介绍苏州(zhōu)园林的摄影集(jí),约(yuē)叶(yè)老写(xiě)一篇序文(wén)。

  叶老22岁以(yǐ)前,一直生活(h谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里uó)在苏州,课余之暇(xiá),常和好友游览苏州园林(lín),对苏州园林的情趣和特(tè)征有深刻的体会,写作这篇序文时又参(cān)阅(yuè)了陈从周教授编(biān)撰(zhuàn)的《苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林(lín)》一书。

  序文写好后交给了(le)香港那(nà)家出版社,但图片册一直不见出版。

  《百(bǎi)科知识》编辑(jí)部知道叶老(lǎo)有这样(yàng)一(yī)篇文章,便要求让(ràng)他(tā)们先发(fā)表(biǎo),于是(shì),这篇序文发(fā)表(biǎo)在《百科知识(shí)》1979年第(dì)4期上。

  发(fā)表(biǎo)时删(shān)去(qù)了(le)序文最后的几句话。

  人民教育出版(bǎn)社(shè)把它编入语文课本时,又(yòu)删去了序(xù)文的第(dì)一段,原题“拙政诸(zhū)园寄深眷(juàn)——谈苏州园林”也随之改为“苏州园(yuán)林”。

苏(sū)州园林(lín)课文分(fēn)段段意

   作者从(cóng)游览者的(de)角度(dù),概括出数(shù)量(liàng)众多、各具匠(jiàng)心的苏州园林共同特点,进而从(cóng)多方(fāng)面进(jìn)行说明。

  这好冲键篇课文像是一(yī)把钥匙,打开了苏州园林(lín)之(zhī)美的奥秘之门。

  

课文分(fēn)段段意

   第(dì)一部(bù)分(1):总(zǒng)领(lǐng)全文:揭示了文章(zhāng)的写作(zuò)判空意图(tú),让大(dà)家用艺(yì)术(shù)的(de)眼光去(qù)鉴赏苏州园林,并(bìng)突出苏州园林(lín)在园林艺术中的地位。

  “标本”一词确切地说出(chū)了苏州(zhōu)园林(lín)在中国园林艺术(shù)中的(de)地位和影响。

   第二部分(2—9):抓(zhuā)住苏(sū)州(zhōu)园林图画美的共同特征,分别从各个角度(dù)介绍说明(míng)。

   第三部分(10):结尾(wěi)。

  这一段交(jiāo)代说明,是不可忽视的结语。

谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里

  它总结了全文,再次(cì)激起了读者急于(yú)一(yī)游苏州园林(lín)的强烈(liè)欲望(wàng);也使行(xíng)文缜密,引人(rén)回味。

创(chuàng)作背景

   本(běn)文是叶老(lǎo)为一本苏州(zhōu)园(yuán)林图片册(cè)写的序。

  1979年初,香港有一家(jiā)出版社打(dǎ)算出一(yī)本介绍友(yǒu)巧(qiǎo)苏州(zhōu)园林的摄影集,约叶老(lǎo)写一(yī)篇序文。

  叶老22岁以(yǐ)前,一直生活在苏州,课余(yú)之暇,常和好友(yǒu)游览苏(sū)州(zhōu)园林,对苏州园(yuán)林的情趣和特征有深刻的(de)体(tǐ)会,写作这篇序文时又参阅(yuè)了(le)陈从周(zhōu)教授(shòu)编撰(zhuàn)的(de)《苏州园林(lín)》一书(shū)。<谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里/p>

  序文写好后交给了(le)香港那家出版社(shè),但(dàn)图片册一直(zhí)不见(jiàn)出版。

  《百科知(zhī)识》编辑部(bù)知(zhī)道叶老有这样(yàng)一(yī)篇文章,便要求让他们先发表,于是,这篇(piān)序文发表在《百科知识》1979年第4期上。

  发表时删去了序文最(zuì)后(hòu)的几句话(huà)。

  人民教育出版社把它编(biān)入(rù)语文课本时,又删(shān)去了序文(wén)的第(dì)一段,原题“拙政诸园(yuán)寄深眷——谈苏州园(yuán)林”也(yě)随之(zhī)改为“苏(sū)州园林(lín)”。

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