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　　一年级语文一类(lèi)字是课本中写在田字格里的，要求会写、会读、会注音(yīn)、会组词、会写笔(bǐ)顺；

　　二类字是(shì)在一类字(zì)上面，标(biāo)了(le)拼音的。

　　这些字要(yào)求会(huì)读，会(huì)注音。

　　语文(wén)是基础(chǔ)教育(yù)课程体系中(zhōng)的(de)一(yī)门重点教学科目，其教(jiào)学的内容是语言(yán)文(wén)化，其运(yùn)行的形式也是语(yǔ)言(yán)文化。

　　语文能力(lì)是学习其他学科(kē)和科学的基础，也(yě)是一门(mén)重(zhòng)要的人文社会科学，是人们(men)相互交流(liú)思想等的工具。

一类(lèi)字和二类(lèi)字是什么(me)意思(sī)？

　　一类(lèi)字和二(èr)类(lèi)字的解释是(shì)：

　　1、“一类(lèi)字”是需要会注音、会书写、会展笔顺、会组(zǔ)词、会(huì)造句、会应用于口(kǒu)语和书面用语中等等。

　　在(zài)简瞎课本(běn)中的编(biān)排是：课文后边的虚宫格中的字,统计(jì)在语文(wén)书后(hòu)的《写(xiě)字(zì)表》中。

　　2、“二类字”是需要(yào)会注音，再现时(shí)会读，其他(tā)知识不要求全体学生掌握，但(dàn)可作为分层教学时A层学生的学习内容。

　　在课本中的编排是：课(kè)文后边(biān)横线间隔中(zhōng)有拼音(yīn)的字,统(tǒng)计在语文书后的(de)《认字表》。

　　一类字和(hé)二类字的学习方(fāng)法：

　　一(yī)、一类字的学(xué)习和巩固

　　学生除了知道这个字的(de)结构(gòu)，正(zhèng)确的笔顺，一共(gòng)有多少笔画，还(hái)能写出注(zhù)音……其实(shí)就是学(xué)习这(zhè)些(xiē)生(shēng)字的字音、字形(xíng)和字义。

　　老师和家(jiā)长可(kě)以在孩子(zi)们掌(zhǎng)握(wò)之后，进行听写或看拼音写词语等考查，以便(biàn)掌握孩子的(de)生字学习情况。

　　对于女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作(yú)写错(cuò)的字，学生(shēng)要认真的分析字形，书写正确。

　　二、二类(lèi)字(zì)的学习和巩(gǒng)固

　　在学(xué)习课文时(shí)，读课文、读句子(zi)的过拦氏空程中认(rèn)识这些(xiē)生字，那(nà)就了解了这些(xiē)生字在(zài)怎样(yàng)的语境中使用(yòng)，而不(bù)是(shì)单(dān)独的拿出(chū)一(yī)个(gè)字(zì)让孩子去记，这样效果是非常低下的(de)，而(ér)核游且(qiě)还是容易错，就是很多学生会写这个字之后(hòu)，在(zài)考试中又不会(huì)了的主要(yào)的原因。

　　建(jiàn)议把二(èr)类字拿出来写在纸上，这个字上面的注音(yīn)，则需要孩子们独立(lì)完成。

　　如果这(zhè)些(xiē)生字的注(zhù)音全部正确，孩子对这(zhè)些字应该是(shì)认识，这只是初步的学习，在(zài)认识的基础上(shàng)要理解这些字(zì)也需要练习。

　　除此之外，还要关(guān)注会认字中带颜色的会认(rèn)字，带颜(yán)色的会认字是多音(yīn)字，我们(men)不仅掌(zhǎng)握(wò)这(zhè)个(gè)生字在本课的读音(yīn)，还要(yào)掌握它(tā)的其他音(yīn)。

　　在语文书书(shū)后面(miàn)有(yǒu)认字表，还有写字表，除了认字表、写字表之外，还有(yǒ女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作u)词语表，我们可以(yǐ)好好利用起来。

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