古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什(shén)么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎(zěn)么(me)读，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)下(xià)一句等(děng)问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一(yī)、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合起来，描(miáo)绘了(le)一(yī)幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景物特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山(shān)和(hé)落日(rì)倒映在(zài)水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童(tóng)不是规矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基(jī)调(diào)清新，有了这样的环境(jìng)，那牧(mù)童自(zì)然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把(bǎ)翻译也放(fàng)出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛(niú)的孩(hái)子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给(gěi)大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之(zhī)时（很可能(néng)为(wèi)宋(sòng)度(dù)宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们(men)就(jiù)一起来欣赏评析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多(duō)为(wèi)妙(miào)手天成；宋(sòng)人却(què)更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中的(de)水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要(yào)落山(shān)，红(hóng)红的(de)火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛(niú)回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池(chí)塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很(hěn)高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落(luò)日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们(men)生(shēng)活(huó)自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是(shì)背景与(yǔ)主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面(miàn)不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔，把人引入(rù)了江南优美的田(tián)园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村(cūn)生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因(yīn)诗(shī)人的心情(qíng)不同(tóng)，摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)便(biàn)不同，一(yī)是充满情(qíng)趣，一是惆怅(chàng)落(luò)寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信(xìn)大家都很不是熟悉(xī)了(le)，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这句(jù)话的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米(tóng)红的落(luò)日，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固(gù)定(dìng)的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写(xiě)的是山(shān)村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三(sān)者有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的(de)图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点，写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧(mù)童的调(diào)皮(pí)可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和(hé)谐，基(jī)调清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思(sī)是：山衔住落日(rì)淹没(méi)了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完(wán)整的(de)原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大家把翻译(yì)也放出(chū)来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草的(de)池(chí)塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。<2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米/p>

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当是(shì)作于作者晚(wǎn)年隐居，游览(lǎn)农家(jiā)之(zhī)时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了(le)，我们(men)就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐(táng)人(rén)诗中之画(huà)，多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成；宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是(shì)一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背(bèi)，他(tā)拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春(chūn)末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满(mǎn)，借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的(de)不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映水中，与王安石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂”句情景(jǐng)非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的(de)池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹(nào)，色(sè)彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌(yàn)倦(juàn)了(le)尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是(shì)背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外(wài)之声，又(yòu)给人(rén)一(yī)种恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画(huà)面不(bù)大，写(xiě)景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田(tián)园之中，使(shǐ)人对悠然(rán)恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人(rén)的(de)心情不(bù)同，摄取的画面(miàn)便(biàn)不同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信(xìn)大家(jiā)都(dōu)很不是熟悉(xī)了，这里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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