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  1、在笔试(shì)环节的考试(shì)科目(mù)是一样(yàng)的(de),具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标(biāo)准解读》。

  中(zhōng)等职业学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

  统考地区:幼儿园:综(zōng)合(hé)素(sù)质+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学:综(zōng)合素质+教育(yù)教学知识与能(néng)力中(zhōng)学:综合(hé)素质+教育知识与能(néng)力(lì)+学(xué)科知识(shí)与能(néng)力2、报考(kǎo)条件:报考条(tiáo)件:大三及(jí)以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班(bān)可以(yǐ)参(cān)加)报考对象:师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学历:幼儿教师(shī):具备幼儿师范学校毕业或大专以上(shàng)学历(lì)小学(xué)教师:具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大学本科(kē)毕业及其(qí)以上学历高(gāo)中教师(shī):具(jù)备大学本(běn)科(kē)毕(bì)业(yè)及其以上学历(lì)中职教(jiào)师:具备大(dà)学本科及以上(shàng)学历参加教育学、心(xīn)理学理论考试并获得合(hé)格成绩;

  通过(guò)国(guó)家语委的(de)普通话测试(shì)(二级乙等以上);

  通过课堂教学技能测试;

  体检合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科(kē)目(mù)与内容

  高中历史分别考综合(hé)素(sù)质(zhì)(中学)、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识与教学能(néng)力(高(gāo)级(jí)中学)。

  报考高(gāo)中历史教师(shī)资格证(zhèng)必须具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历。

  中(zhōng)学历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)考试(shì)比较简单,中学历史教(jiào)师资格(gé)证笔试考试科目(mù)是综合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力、学(xué)科知识与教学能力这三门科目。

  一般教师资格中学历史的(de)考点是(shì):重大的历史事件、重要的历史人(rén)物;中(zhōng)国传统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节(jié)日等等。

  历史(shǐ)学(xué)科(kē)知识考(kǎo)历(lì)史学科的知识与能力。

  掌握历史学科的基本理论和基(jī)础(chǔ)知识(shí),了解认识历史的基本方(fāng)法,并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些(xiē)理论、知识及(jí)方法(fǎ)等等。

  经(jīng)验(yàn)总结

  (1)备考要提前(qián)两个月,大学里平时(shí)要上课和各种事情,前一个月主(zhǔ)要梳理一(yī)遍所(suǒ)有科目的重难点并整理出来,可以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo),然后打印出(chū)来。

  同(tóng)时边背诵知识点(diǎn),特是教育知(zhī)识与能力,发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系理论多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备(bèi)考文史类(lèi)的,最好早点复习(xí)专业(yè)知识(shí)点。

  (2)考前(qián)一个(gè)月(yuè)主要是背(bèi)诵。

  督(dū)促(cù)自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背书,然后下(xià)午没事(shì)又没(méi)课(kè)也可以(yǐ)背诵,晚(wǎn)上就(jiù)写(xiě)写真题。

  (3)综(zōng)合素质这一科,可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后,放在(zài)最后背,只需要(yào)背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德规范,历年真题材(cái)料分(fēn)析题部分都(dōu)只考这些方面。

  选择题方(fāng)面(miàn),比较(jiào)有难度(dù)的是(shì)涉及法律法规这一块,包括教师(shī)法、义(yì)务教(jiào)育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等,考前要(yào)多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识(shí)广度(dù)有限,我是(shì)觉得比(bǐ)较(jiào)难(nán)。

  作文的话(huà),一定(dìng)要写满1000个字,要(yào)有结(jié)束语,“总之……”这类概(gài)括性语句(jù)。

  (4)教育(yù)知识与能力(lì)这一(yī)科,我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了,答主观(guān)题注意辩(biàn)证思维和(hé)适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整体地背了(le)有(yǒu)3遍(biàn),因(yīn)为(wèi)后来我做题(tí)时又补充了(le)不少知识(shí)点,又得(dé)牢固新(xīn)记忆(yì)的信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历(lì)困昌历史学专业备考时,要总体熟(shú)悉下(xià)高中历史(shǐ)知(zhī)识,配(pèi)合(hé)中公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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