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铜祖在古代是干什么的,铜祖是什么用处

铜祖在古代是干什么的,铜祖是什么用处 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上(shàng)海四大八校是(shì)指什么(me)高中,上海市重点高中排名一览表(biǎo)

  上(shàng)海四大是(shì)指:上海市民办华(huá)育中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上海外国语大学附属(shǔ)外国语学校、上海(hǎi)市市北初级中(zhōng)学等四校。

  八校是指:上宝中学(xué)、张江集团学校(xiào)、进华(huá)中(zhōng)学、存志中学、新(xīn)华初级(jí)中学、上海(hǎi)市世界外(wài)国语中(zhōng)学、华(huá)二初级中学、立(lì)达(dá)中学(xué)等八校。

  扩展资料华育中学的前(qián)身是上海中学初中部,90年代(dài)上海的'初中高中分离以后(hòu),上海中学与华泾实业联合在(zài)1999年(nián)建立了华育中学,华育的师资力(lì)量、管理方(fāng)式、教学方式(shì),都来自于上海中学(xué)。

  兰生复旦中学建校于1994年,也(yě)是一所可(kě)跨(kuà)区招生的民办寄宿制初级中学,为复旦附中的(de)初(chū)中教学基地。

上海高中四大名校八大金(jīn)刚是什么(me)

   上海四(sì)大名(míng)校(xiào)是指上海中学、华师大二附(fù)中(zhōng)、复(fù)旦附中、交大附中。

   这(zhè)四所学校是(shì)上海高中里顶尖(jiān)教育资(zī)源(yuán)的代表。

   八大金刚指的是南洋模范中学(徐汇)、建平中学(浦(pǔ)李顷凳东)、七宝中学(闵行(xíng))、控江(jiāng)中学(杨(yáng)浦(pǔ))、延安中学(xué)(长宁)、复(fù)兴中学(虹(hóng)口)、大(dà)同(tóng)中学(xué)(黄(huáng)浦)、格致(zhì)中学(黄浦)。

   当然这只是坊间(jiān)的一种说法而已,各区县依然还拥有一些非常出名的高中,比如浦东的(de)进(jìn)才中(zhōng)学,静安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学(xué)、宝(bǎo)山(shān)的行知中(zhōng)学(xué)等。

   还有(yǒu)“一个(gè)神仙”为上外(wài)附中(虹口(kǒu)区(qū)),因上外附中几(jǐ)乎不对外(wài)乎大区招生(shēng),在上海中考中,我们(men)一般(bān)都不会讨论这所学校,故被应(yīng)成为"神仙(xiān)"。

  

  

   扩展资料:

   上海市实验性示范性高中是(shì)根据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教(jiào)育改革(gé)与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批实施素质(zhì)教(jiào)育(yù)的(de)示(shì)范性(xìng)普通高中以及全国(guó)高中教育工作(zuò)会议(yì)的精神,上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正式启动建(jiàn)设的。

   上(sh铜祖在古代铜祖在古代是干什么的,铜祖是什么用处是干什么的,铜祖是什么用处àng)海市实验性示范性高中第一(yī)批(pī)有上海中学、复旦大学(xué)附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华东师范大(dà)学第二附属(shǔ)中学、上海师范大学附属(shǔ)中学(xué)、大同中学、格致(zhì)中学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属大境(jìng)中(zhōng)学、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学(xué)、延安(ān)中学、上(shàng)海市(shì)第三女子中(zhōng)学、育才中(zhōng)学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学(xué)、新中中(zhōng)学、复兴高级(jí)中学、华东师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平(píng)中(zhōng)学(xué)、进才中(zhōng)学、松(sōng)江二中(zhōng) 

   上(shàng)海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式启动上海市实验性示范性高(gāo)中建设(shè)。

   2004年(nián),本(běn)哪(nǎ)旅市(shì)实验性示范性高(gāo)中建设(shè)取得新进(jìn)展。

   实(shí)验性示范性高(gāo)中建设(shè)是上海(hǎi)市基础教育现代化的(de)重(zhòng)要组成部分(fēn)。

   建设实验性示范性(xìng)高中,目的是在(zài)于(yú)通(tōng)过促进学校形(xíng)成依法治校、自我(wǒ)约(yuē)束、自(zì)主发展的内(nèi)驱机(jī)制,推动学校(xiào)不断追求新的发展,形成(chéng)一支学校(xiào)教育改革的先(xiān)锋队,一支(zhī)攻克(kè)素(sù)质教育(yù)难题(tí)的攻坚队,对整个(gè)高中教育和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐(fú)射和引领作用,从(cóng)而带动基础(chǔ)教育的(de)整体(tǐ)发展与提(tí)高,促(cù)进本市率先基本实现(xiàn)教育现代化。

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