原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个(gè)社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应(yīng)当关心(xīn)子(zi)女的(de)生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要(yào)结合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对(duì)原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来(lái)，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一，更多(duō)地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫(fū)或(huò)者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家(jiā)庭的影响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一(yī)些负面的元素(sù)带到新家庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭(tíng)对(duì)孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子和(hé)离异家庭的孩子(zi)，他们(men)的(de)成长过程就是(shì)不一样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自(zì)内(nèi)心的(de)自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了(le)，不是亲生的(de)父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父母或者孩子，既然已经选择(zé)，前路(lù)漫漫，往事(shì)清(qīng)零(líng)，让(ràng)新(xīn)的(de)一年里有个好运(yùn)气，过好自(zì)己(jǐ)的每(měi)一(yī)天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的(de)理由(yóu)，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自(zì)己的以后(hòu)过(guò)得更(gèng)好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至(zhì)关重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则(zé)会(huì)带来严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸福(fú)的(de)人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心(xīn)成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大(dà)成人，自我的(de)人生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚(chéng)交流(liú)，疏远了身边(biān)人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏(shū)远了这个世界，也(yě)将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种(zhǒng)只注重偏爱(ài)一个孩(hái)子(zi)，而忽(hū)略另(lìng)一个(gè)孩(hái)子心理感受的(de)亲子关(guān)系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问(wèn)题

　　孩子在混乱(luàn)和耐克品牌和乔丹品牌是什么关系(hé)充满冲(chōng)突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒的(de)父母，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂(mà)是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵(chǎo)的环(huán)境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如果父母不(bù)能看到孩(hái)子真(zhēn)实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不(bù)会真的如父母期望的(de)那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我(wǒ)认知，经常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方(fāng)面，他们中的(de)很多人(rén)也变(biàn)成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人(rén)，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历(lì)的(de)幸存者

　　虐待(dài)是一个(gè)非(fēi)常(cháng)复杂的问题，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问(wèn)题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性(xìng)关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色(sè)缺失(shī)或(huò)在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不(bù)到父母的爱，和(hé)父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自身存在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们(men)之所以感受不到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很难对(duì)自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自(zì)己真(zhēn)实的样子(zi)，就会(huì)失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是(shì)，他们也有可(kě)能会极端依赖(lài)自己的伴侣，希望伴(bàn)侣(lǚ)能够(gòu)给他(tā)们那些(xiē)没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你(nǐ)的(de)言语，言语会决定你的(de)社会性，社(shè)会性就是社会(huì)交往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最基(jī)本的(de)认(rèn)知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世(shì)界观、人(rén)生(shēng)观、价值观受到(dào)它的强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处(chù)世(shì)的方式方(fāng)法(fǎ)、你思考问题(tí)的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的(de)家风、教(jiào)育和财(cái)力为个(gè)人(rén)的(de)长进提供了较(jiào)好的基础和(hé)条件(jiàn)，如果你有幸生在(zài)这样(yàng)的家庭里(lǐ)面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度(dù)高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的力量(liàng)和家庭影响(xiǎng)的力(lì)量对比：如果(guǒ)你个体独立的力量越大，那(nà)他们的(de)影响越(yuè)小;反(fǎn)之，如果你个体独立(lì)的力量越小，那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的(de)是父母对孩子关爱太少，容易(yì)让(ràng)孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自(zì)我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父(fù)母(mǔ)自(zì)身(shēn)有严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成(chéng)巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人(rén)，往往看到的是别(bié)人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他人的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无(wú)是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的(de)要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父(fù)母，在他们的父母看(kàn)来，他们(men)没(méi)有优点，不应该犯错，在(zài)都是(shì)你不好、都是你(nǐ)的(de)错、都是(shì)因为你的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑造(zào)一个无比严厉的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活成(chéng)了(le)他们父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系(xì)，就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在他每(měi)一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关(guān)系越亲密，就越(yuè)容易发生情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的(de)情(qíng)感操纵，指的(de)是运(yùn)用情感成为伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人(rén)，从(cóng)而使自己的(de)目的得以达(dá)成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这(zhè)一点(diǎn)，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说(shuō)的最多(duō)的话就是：英子，你(nǐ)可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还(hái)能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关(guān)系，会让(ràng)人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实(shí)了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童(tóng)年肯(kěn)定有特别不(bù)容易的(de)一面，但(dàn)也有特别强大的一面(miàn)。耐克品牌和乔丹品牌是什么关系

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了活(huó)下(xià)来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有超过同(tóng)龄人的生活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不(bù)觉练就超(chāo)过同龄人(rén)的情绪观察能(néng)力(lì)和共情能力(lì)，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别(bié)人想听的(de)话(huà)和希望你做的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适(shì)应能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋(fù)予了特(tè)殊(shū)力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去帮助过你，在(zài)未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上(shàng)附加(jiā)的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个(gè)地方(fāng)藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩(hái)子(zi)。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无(wú)助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了(le)，觉醒了，放(fàng)开了(le)，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用(yòng)你(nǐ)特(tè)殊经历(lì)赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们(men)将爱(ài)情问(wèn)题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是(shì)一(yī)门艺术，需要(yào)人们有相关的知(zhī)识并付出相应的(de)努力。

　　非(fēi)安全型人格其(qí)实，是(shì)没有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关(guān)系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的(de)理论，其实(shí)爱(ài)的(de)能力(lì)，应该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人(rén)，全心全(quán)意的为对(duì)方好。

　　在爱的(de)过程中(zhōng)，促使我们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们(men)年幼(yòu)的时(shí)候(hòu)，如果你感(gǎn)觉(jué)到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的(de)知(zhī)道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记(jì)恨她(tā)那(nà)么久(jiǔ)，那(nà)么(me)多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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