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　　带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快(kuài)速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化繁(fán)为简，化难(nán)为(wèi)易(yì)，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)）又(yòu)没有括号时(shí)，我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是加号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前(qián)是减号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的加，现(xiàn)在要(yào)变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　2女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么3-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原(yuán)来括号里的(de)乘(chéng)，现在就要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知(zhī)道这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意观察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆(chāi)还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算(suàn)方法，需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能(néng)简(jiǎn)液力，这样，无论平时(shí)做作(zuò)业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在(zài)练习过(guò)程(chéng)中，也(yě)要(yào)记录(lù)好用(yòng)时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做错(cuò)的原因。

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