小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是(shì)小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一(yī)般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素(sù)描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实际(jì)也是一种行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一(yī)边(biān)学习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了写字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人(rén)很重(zhòng)要(yào)、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为现在(zài)可以用打字(zì)机代(dài)替写字，写字教学不(bù)必(bì)再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠(kào)手写的(de)。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养一(yī)个(gè)人的耐(nài)心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字(zì)写得工(gōng)整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的(de)学(xué)生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先生认(rèn)为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字(zì)可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部(bù)分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老司机，初(chū)学(xué)写字(zì)的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子写字(zì)比较(jiào)用力天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思，用HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从(cóng)来没有写过字(zì)，强烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个(gè)问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实(shí)在太容(róng)易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更(gèng)严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为了(le)加大力量，只能(néng)用错(cuò)误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在(zài)我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了(le)。

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