应用气象(xiàng)学(xué)是干(gàn)什么(me)的，应用(yòng)气象学(xué)是干(gàn)什么(me)的工作是应用(yòng)气象学专业可以在政(zhèng)府(fǔ)、事业类(lèi)单位从(cóng)事气(qì)象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用(yòng)等(děng)工作，也(yě)可以在高新技术类(lèi)企业从事生态环境建(jiàn)设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息技术应用(yòng)、环境评价等工作的(de)。

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应(yīng)用气象学专业的就业方(fāng)向是(shì)什么

　　　　在高考填报志(zhì)愿(yuàn)选择专业时，很多考生和家长对(duì)应用(yòng)气象学专业就业(yè)方向是什么的(de)问题非常关注(zhù)，我句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思收集(jí)了具体信息，大家快来了解一下(xià)详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专(zhuān)业的就业方向是(shì)卜睁什么主要(yào)面向气(qì)象行业，在(zài)气象探测、公共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)岗位(wèi)群，从事地面测报、农业气象测(cè)报、人工影响(xiǎng)天气、气(qì)象灾害预报预警(jǐng)信息制作(zuò)和发布(bù)、公共气(qì)象(xiàng)服务(wù)、农(nóng)业气象(xiàng)服(fú)务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕(bì)业后(hòu)可在(zài)农业气象及生(shēng)态(tài)环境监(jiān)测调控、信(xìn)息分(fēn)析处理、资源开(kāi)发利(lì)用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和(hé)业(yè)务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事(shì)业类单位：气象监测、农业设施环境(jìng)调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区(qū)划与资(zī)源利(lì)用;高(gāo)新技(jì)术类企业：生态环(huán)境建设、生态环境(jìng)监测(cè)调控(kòng)、信息技术(shù)应用、环(huán)境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到(dào)中国气(qì)象局下属的比如说各省、地、县，这样一(yī)些气象部门，特别是到气象台工作，另外就是到民航系统(tǒng)的气象台，为航空方面(miàn)提(tí)供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个就是到(dào)部队去，为部队比如(rú)说特(tè)别是空军，几乎每一个(gè)空军基地的(de)话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都(dōu)有气(qì)象台(tái)，还有(yǒu)的一部分同(tóng)学(xué)，就是到环保部门，以及相关的(de)电力等等的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课程应用气(qì)象学主要研(yán)究(jiū)气(qì)象学的基(jī)本知识和技能(néng)，继而将(jiāng)气(qì)象学(xué)的原理、方法(fǎ)和成果应(yīng)用于农业、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗等领域，解决相关(guān)领域的气象问题，例(lì)如(rú)：气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边(biān)界层气象(xiàng)学(xué)》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天气(qì)学原理》、《产业句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法(fǎ句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学(xué)环节：学(xué)年论文、科技创新实践、天气(qì)学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大(dà)气(qì)探测实验、天气预报实验、应(yīng)用气象学实验、农业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方(fāng)向培养：型(xíng)伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要(yào)学习(xí)应用气象(xiàng)学的基本理论(lùn)和基(jī)本(běn)知识，接受大气科学及相关(guān)学科领域的科学思(sī)维和实验实(shí)践(jiàn)的基本训练(liàn)，具(jù)备应用气象业务、研(yán)究和(hé)开发(fā)的基本(běn)能力。

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