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中国允许士兵投降吗如果打仗了警察用上吗画室速写，画画速写教学视频

　　画室速写(xiě)，画(huà)画速写教学视(shì)频是速写培养敏锐的观(guān)察力和(hé)造型能(néng)力，不仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是(shì)造型艺术中各专业的(de)一门必修(xiū)课程(chéng)的。

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画室速写(xiě)，画画速(sù)写教学视频

　　速写培养敏锐(ruì)的观察力和造型(xíng)能(néng)力，不仅是基(jī)础训(xùn)练(liàn)中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课题，也是(shì)造(zào)型艺术中各专业的一门必(bì)修(xiū)课(kè)程。

　　最初画速写一定要掌(zhǎng)握结构、比例(lì)、动态、重心。

　　一、结

　　速写培(péi)养敏锐(ruì)的中国允许士兵投降吗如果打仗了警察用上吗观(guān)察(chá)力和(hé)造型能力，不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课题，也是(shì)造型(xíng)艺术中各专(zhuān)业的一(yī)门必修课程(chéng)。

　　最初画速写一定要掌握(wò)结构、比(bǐ)例、动态(tài)、重心。

　　一(yī)、结构和比例

　　速写的目的(de)在于培养正确的观察方(fāng)法及严格(gé)的造型能(néng)力。

　　写生者(zhě)必须具(jù)备扎实、熟练的人体解剖知识，这样在写生中才能做到游刃有余，人体的内部(bù)结构是没有变化(huà)的，变化的只有随着人(rén)体运动的(de)动态、衣纹等。

　　因此，线的(de)运用与结构有着密不可分(fēn)的(de)关系，表现(xiàn)方法要为表现结构服务。

　　比例就是老师常(cháng)说：“立七(qī)坐五蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为七(qī)个头高（立七），坐姿为五个头(tóu)高（坐(zuò)五(wǔ)），蹲姿为三(sān)个半(bàn)头高（蹲三(sān)半），立姿手臂(bì)下(xià)垂时，指尖位置在大腿(tuǐ)二分一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐(zuò)，属(shǔ)静态，走、跑，是动态。

　　画速(sù)写，能(néng)够“首观(guān)动态(tài)”，画之前(qián)，就得对(duì)人(rén)体的各(gè)种动作规(guī)律，做到了(le)如指掌中国允许士兵投降吗如果打仗了警察用上吗，成竹在胸。

　　速写时(shí)才有底气。

　　临场时，才会(huì)忙而(ér)不乱，处(chù)而不惊。

　　若(ruò)能这(zhè)般，我看关键(jiàn)是，在(zài)静态中要懂(dǒng)得稍息的原理(lǐ)，在动(dòng)态中要掌握走动(dòng)的规律。

　　还要明白，什么是(shì)重心、重心(xīn)线和支撑面。

　　速(sù)写要从大体(tǐ)出发(fā)，画(huà)人物，要(yào)化繁为简，学会简(jiǎn)笔画。

　　让线(xiàn)条概括、简约、整(zhěng)体。

　　看速写动态时(shí)要把握整个关系，画准动态主(zhǔ)线和支线(xiàn)。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平(píng)衡靠重心的稳定，重心是(shì)指物体的重力(lì)的中心。

　　人体站立的重心分为无外力情况和(hé)有(yǒu)外力(lì)情况。

　　在(zài)无外力的情况下，重心可(kě)以以锁骨窝为标准，在双脚着力的情况下，重心一(yī)般在两(liǎng)脚(jiǎo)之间(jiān)或略(lüè)偏脚着(zhe)力(lì)重的(de)一(yī)边;在单脚吃重的情况下，锁骨窝(wō)的垂直线(xiàn)会(huì)落在着力脚的内侧脚(jiǎo)踝。

　　速写人的身体形态是很有特点的(de)。

　　要看模特整个身(shēn)体姿态趋(qū)势。

　　(比如向左倾斜(xié)的人(rén)，重(zhòng)心(xīn)就在左腿，但是右腿是浮着的，那整个(gè)身体的重心绝对(duì)是落到着(zhe)力(lì)的(de)那条腿上的）

　　人物的(de)运(yùn)动就是重心和着(zhe)力点的不断移动。

　　如果大家想表现出一定的动感，那(nà)就要学会利用重心和着(zhe)力点的理(lǐ)论。

　　从某种方面(miàn)来说：当人物(wù)的重心落空时(shí)(就是(shì)不(bù)在中心线上时)，人体会显得“不稳”，如果大家能够利用(yòng)好这种“不稳”，就会使(shǐ)人物的动(dòng)感(gǎn)加强。

　　速写的技巧(qiǎo)提升(shēng)需要(yào)长期(qī)大量的练习，多临摹，多(duō)借鉴。