认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作(zuò)业(yè)，认(rèn)真的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的写作(zuò)业(yè)，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认(rèn)真的和认真地的区(qū)别忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义在于(yú)用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的(de)学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动(dòng)词，例如：认(rèn)真地(dì)跑(pǎo)步(bù)。

　　意思(sī)是信(xìn)以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不(bù)要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非常认(rèn)真，生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认真讨论并且(qiě)一致通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作业，哪个(gè)是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必(bì)须和它前(qián)面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如(rú)：他认(rèn)认真真地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地”便(biàn)为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构(gòu)成(chéng)一(yī)种固有(yǒu)的“的字(zì)结构(gòu)”形式(shì)来修(xiū)饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面的(de)名词或并首代词，使(shǐ)前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标(biāo忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义)志，应读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成的这所学(xué)校就是残疾(jí)人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在动词或(huò)形(xíng)容(róng)词之(zhī)后(hòu)，带着它后面的词语(yǔ)为其(qí)前(qián)的动词(cí)或形容词服务(wù)，即作动形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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