应用气象学是干(gàn)什么的，应(yīng)用气(qì)象学是干(gàn)什(shén)么的工作是应(yīng)用气象学专业可(kě)以(yǐ)在政府、事业(yè)类(lèi)单位从事气象监(jiān)测、农(nóng)业设施环(huán)境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业区划与(yǔ)资源利用等工(gōng)作，也可以在高新(72小时是几天，72小时是几天几夜xīn)技术类企业(yè)从事生(shēng)态环境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环(huán)境评价等工作(zuò)的。

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应用(yòng)气象学专业的就业方向是什么

　　　　在高(gāo)考(kǎo)填(tián)报志愿选(xuǎn)择专业时，很多考生和(hé)家长对(duì)应用气象学专业就业方(fāng)向是什(shén)么(me)的问(wèn)题非常关注，我收(shōu)集了具(jù)体信(xìn)息(xī)，大家(jiā)快来了解一下(xià)详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业的(de)就业方向是卜(bo)睁什(shén)么主要面向气(qì)象行业，在气(qì)象探测(cè)、公共(gòng)气象服务(wù)、农(nóng)业气(qì)象服务岗位群(qún)，从事地面测报、农业(yè)气象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害预报预警信(xìn)息(xī)制作(zuò)和(hé)发布、公共(gòng)气(qì)象服务、农业气(qì)象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕业后(hòu)可在农业(yè)气象(xiàng)及生态环境监测调控、信息(xī)分析(xī)处理、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等科(kē)研(yán)、教(jiào)学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境(jìng)调(diào)控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与农业(yè)减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资(zī)源利用;高新技(jì)术类企业：生态(tài)环境(jìng)建设、生态环境监测调控(kòng)、信(xìn)息(xī)技(jì)术(shù)应用、环境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是(shì)到中(zhōng)国(guó)气象局下属的比如(rú)说各省(shěng)、地、县，这样(yàng)一些气象部门，特别是到气象台工作，另外(wài)就是到民(mín)航(háng)系(xì)统的(de)气象台，为航空方面提供(gōng)气(qì)象(xiàng)保(bǎo)障。

　　再一(yī)个就(jiù)是到部(bù)队去(qù)，为部队比(bǐ)如说特别是空(kōng)军，几乎每(měi)一个空(kōng)军(jūn)基(jī)地的话(huà)，都有飞(fēi)机场，这(zhè)个飞(fēi)机场都有气象台，还(hái)有的一部(bù)分同学，就是到环保部(bù)门，以(yǐ)及(jí)相关(guān)的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学(xué)什么课程(chéng)应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能(néng)，继而(ér)将(jiāng)气象学(xué)的(de)原理(lǐ)、方法和成(chéng)果应用于(yú)农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗等领(lǐng)域，解决相关领(lǐng)域的(de)气象问题，例如：气象(xiàng)防(fáng)震抗洪减灾对策、生(shēng)态环境调控、气(qì)候资(zī)源(yuán)开发利(lì)用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天(tiān)气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学方法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实(shí)践性教(jiào)学环节：学年(nián)论文(wén)、科(kē)技创新实践(jiàn)、天气(qì)学分(fēn)析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大(dà)气探测(cè)实验(yàn)、天气预报实(shí)验(yàn)、应(yīng)用气象学(xué)实(shí)验、农业气(qì)象(xiàng)学实验。

　　 　　部(bù)分高校按以下专业方(fāng)向培养：型伏(fú)岁公共气象服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习应用(yòng)气象学的基(jī)本理(lǐ)论和基本知识(shí)，接受大气科学及(jí)相关(guān)学科领域的科学思维和实验实践72小时是几天，72小时是几天几夜的(de)基本训练，具(jù)备(bèi)应用(yòng)气象业务、研究和开发的基本能力。

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