音读训读的解释(shì)是什么，音(yīn)读(dú)训读的解释是问什(shén)么是音(yīn)读？什么是训读？答简(jiǎn)单来说(shuō)，每个(gè)汉字一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读(dú)法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读训读的(de)解(jiě)释是什(shén)么(me)，音读训读的解释以及音读训读(dú)的解释是什么(me)，音(yīn)读训(xùn)读的解释和意(yì)思，音读训读(dú)的解(jiě)释，音读训(xùn)读对照表(biǎo)，音读和训读是什(shén)么意(yì)思等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

音读(dú)训读的解释是什么，音读训读的解释(shì)

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字(zì)的读音，按照这个(gè)汉字从(cóng)中国传入(rù)日(rì)本的时候的(de)读音

　　来发音。

　　根(gēn)据汉字(zì)传入(rù)的(de)时代和来源地的不同，大致可(kě)以(yǐ)分(fēn)为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种。

　　但(dàn)是，这些汉字的发音和现(xiàn)代汉语(yǔ)中同(tóng)一汉字

　　的发(fā)音已经(jīng)有所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读(dú)”是(shì)按照(zhào)日(rì)本(běn)固有的语(yǔ)言

　　来读(dú)这(zhè)个(gè)汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇多(duō)是表达日本固有事(shì)物的固有词汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是什么意(yì)思？

　　训(xùn)读(dú)（日语：训読み/くんよみ），是日(rì)文所用(yòng)汉(hàn)字的一(yī)种发音方式(shì)，是(shì)使用(yòng)该等汉字之(zhī)日本固有同义语(yǔ)汇的读音。

　　所(suǒ)以(yǐ)训读只借用汉字的形和义(yì)，不采(cǎi)用汉语的音。

　　音读(dú)（音(yīn)読み/おんよみ）即(jí)汉字在日(rì)语中(zhōng)按照日语对(duì)汉语(yǔ)的(de)译音(yīn)读出来，叫(jiào)音读(dú)同一(yī)个汉字(zì)在(zài)日(rì)语中可(kě)能有不止一种读法，是由于其在不同时期（南(nán)北朝、隋唐(táng)、宋等）吸收了当时汉字的(de)发(fā)音。

　　每个(gè)汉字一般都(dōu)会有两(liǎng)种(zhǒng)读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音友慎(shèn)春读”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字(zì)具有(yǒu)两(liǎng)种以上(shàng)的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读（训読）是以日语固有的发(fā)音(yīn)来(lái)读出汉(hàn)字，与(yǔ)该汉(hàn)字本身的好耐字(zì)音（吴音(yīn)、汉音(yīn)、唐音等）有很大的(de)不同(tóng)。

　　例(lì):“金(jīn)”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语(yǔ)不存在(zài)训读”。

　　但近(jìn)代以(yǐ)前曾(céng)有乡札、吏读、口诀等类(lèi)似日(rì)本万叶假名(míng)的标记法(fǎ)存在，充分利用这些汉(hàn)字的(de)训读(dú)。

　　使用类似于(yú)和训（日本(běn)的训(xùn)读）的(de)韩训。

　　对某些的汉字，这(zhè)意(yì)味(wèi)着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固有语(yǔ)”的(de)韩(hán)训(xùn)。

　　现如今除了在语(yǔ)言学与语源论(lùn)绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多等进(jìn)行讨论以外，日常言语(yǔ)已经(jīng)不再使用。

　　但是“串”“钊”等(děng)为(wèi)绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多例外存在的训(xùn)读。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海角”，“钊”读作“”的情绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多况下意思为“生铁”，“串”“钊”并(bìng)不(bù)使用本来的意思(sī)，这(zhè)类的(de)韩语类似于日文的“国训”。

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