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颜(yán)元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的教育(yù)思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之士”：颜元(yuán)认(rèn)为人才是(shì)治(zhì)国(guó)安民的根本，而人才(cái)主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育的培养目标是(shì)“实德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实(shí)学的经(jīng)世致(zhì)用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有(yǒu)两种，一种是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止精(jīng)一(yī)艺(yì)”的(de)专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺(yì)”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国(guó)强兵”的政治(zhì)理想，还提(tí)出教育要“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教(jiào)学要联系实际，观察(chá)、练(liàn)习(xí)，“躬(gōng)行(xíng)而实践(jiàn)之(zhī)”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问题(tí)还(hái)影(yǐng)响(xiǎng)健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来学习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的在于“实行(xíng)”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元在自己规(guī)划的(de)漳南(nán)书院(yuàn)中，陈设(shè)六斋，并规定(dìng)了各斋具体(tǐ)教育内(nèi)容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能(néng)斋(zhāi)、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应(yīng)当时的实(shí)际，宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期等时(shí)机(jī)到了则关闭这两(liǎng)斋。

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