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  全国综合(hé)排名(míng)178哈尔滨理工大学电(diàn)气(qì)专业全国排(pái)名9,其中高压(yā)绝缘全(quán)国第1。

  博士(shì)后科研流(liú)动站:电气工程、仪器科学与技(jì)术、材料科(kē)学与工(gōng)程、机械工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工程(chéng)博士学位授(shòu)权(quán)学科一级学科: 电气工程(chéng)、管理科学与(yǔ)工程(chéng)、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术(shù)、计(jì)算机科(kē)学与技术二级学科: 电机(jī)与电器(qì)、电力(lì)系统及其自动化、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传动、电(diàn)工理论与新技术、 电介质工程(自设)、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机械制(zhì)造及其自动化、机械(xiè)电子工程、机(jī)械设计及理(lǐ)论(lùn)、 车(chē)辆工程、材料(liào)学(xué)、材(cái)料加工(gōng)工程、材料物理与化(huà)学(xué)、精(jīng)密仪器(qì)及机械、测试计量技术及仪器、 计(jì)算机系(xì)统结(jié)构、计算机软件与理论、计算机(jī)应用(yòng)技(jì)术、技术经济与管理、思想(xiǎng)政治教育以上学科是(shì)哈理(lǐ)工优势学科,特别是博士后(hòu)流动站和博士点(diǎn)一级学科!所(suǒ)谓的院校(xiào)排(pái)名是针对(duì)学校总(zǒng)体实力的排名(míng),对选择具体专业(yè)或方向的考生(shēng)而(ér)言意(yì)义不大,除非你(nǐ)指(zhǐ)想炫(xuàn)耀自(zì)己(jǐ)毕(bì)业(yè)学校的知名度更高!这些排名极易(yì)对考生产生误导,一般是对教育不大知情(qíng)者(zhě)才热衷于此,这是很(hěn)多教育专家(jiā)极(jí)力反(fǎn)对的!因(yīn)为每(měi)所高校都有自己的优势学(xué)科(kē),某些院校(xiào)的(de)综(zōng)合排名虽然低点,但单个学科上的实力、师资和地位可能非常(cháng)拔尖,在业内领域具(jù)有很高认(rèn)可度(211院(yuàn)校(xiào)的排名一般(bān)低于985,但211高校中(zhōng)某些学科的实力是(shì)一些985院校无法企及的,所以要淡化学校的(de)规(guī)模化,突出办学(xué)定位和特色,集中优势(shì)师资和资源(yuán)培育各专业的优(yōu)秀人(rén)才,这才是(shì)可(kě)取之道(dào)!);

  合肥(féi)工业大学是211高校(综合排(pái)名65左右),排(pái)名绝对在成都理工大学(xué)(综合排(pái)名140左右)之前,但后者(zhě)在地质方面有四个国(guó)家重点学科,培养的(de)地质类人才质量和数量比合肥工业大学的(de)地(dì)质毕业生普遍好,业内(nèi)认可度也绝对更高;

  上外、北外并非(fēi)985高校(xiào),但有(yǒu)谁敢否认上外、北外的语言类毕业(yè)生(shēng)总体(tǐ)上不如浙(zhè)大(dà)、哈工大、上海交大的外语毕业生呢?教育的(de)目的是提高人的综合素质(zhì)和专业素(sù)养,中国很多高校为求大(dà)求全疯狂盲目扩(kuò)招专(zhuān)业,催(cuī)生(shēng)了(le)一批又(yòu)一批师(shī)资配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣(liè)的垃圾专业,这让无数懵懂学子(zi)成为学校(xiào)弱(ruò)势专(zhuān)业的(de)试(shì)验(yàn)品和小白鼠(shǔ),这是高等(děng)教育(yù)的误(wù)区,是(shì)对社会和学生及家(jiā)长十(shí)分不负(fù)责的!麻省理工学(xué)院(yuàn)等不少国外知名大学都能严(yán)格控制所设专业数目和(hé)招生数,虽(suī)然专业较少、学(xué)生(shēng)不多,但是做出的贡献、培养的(de)人才(cái)质量是我(wǒ)们大(dà)家有目共睹的!只有学有所成,对社会贡(gòng)献更(gèng)大,回报更多才能获(huò)得(dé)更(gèng)好的发展渠道和待遇,对(duì)社会和个(gè)人这一(yī)点才是最重要铜的化合价怎么判断+2和+1的区别,汞的化合价铜的化合价怎么判断+2和+1的区别,汞的化合价pan>的(de);

  如(rú)果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的(de)价值,什么(me)都白谈!那教(jiào)育(yù)就是(shì)在浪(làng)费(fèi)他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀(shā)人!建议广大考生(shēng)在选择学校和专业的时(shí)候结合个人理想、爱(ài)好,综(zōng)合考虑学(xué)校学(xué)科师资、办(bàn)学历史、省部(bù)级和国(guó)家级重(zhòng)点(diǎn)学科设(shè)置情况、教师论文和科(kē)研项目情况、毕业生就业质量和社(shè)会声誉等(děng)综(zōng)合考虑,理(lǐ)性判断和选择学(xué)校及(jí)专业;

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