小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体(tǐ)之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)适(shì)中，适合一般(bān)情况下(xià)的(de)书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学(xué)生(shēng)来(lái)说，学(xué)习写字(zì)实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能(néng)，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再强(qiáng)调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识(shí)字(zì)写字是(shì)阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从(cóng)教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来(lái)说(shuō)，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学习时(shí)也比较(jiào)细心、认真，而(ér)字写得潦草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习字非常(cháng)重视(shì)，在家(jiā)书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力(lì)抓好两件(jiàn)事，一(yī)件是(shì)扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部(bù)分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适(shì)中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不(bù)是太白，为了(le)让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写(xiě)字实(shí)在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严(yán)重的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿(ná)过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自(zì)然(rán)也就容易正确了。

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