小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的(de),从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说(shuō)，学习写字实际(jì)也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人(rén)很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本(běn)的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人(rén)认为现在(zài)可以用打(dǎ)字机(jī)代(dài)替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学(xué)生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在(zài)学习(xí)时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学(xué)生(shēng)，其学(xué)习(xí)也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变(biàn)化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一(yī)件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事(shì)都(dōu)不算(suàn)大事(shì)，但(dàn)对于一个人(rén)一生的(de)成(chéng)长(zhǎng)关(guān)系(xì)甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一(yī)个侄(zhí)子就要(yào)上小学了(le)。

　　主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西(xī)总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人(rén)都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的(de)老司(sī)机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不是(shì)太白，为了让写出(chū)来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留(liú)有很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易断(duà主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人n)。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需(xū)要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容(róng)易(yì)正(zhèng)确(què)了。

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