郑强老师引发了不(bù)小的争(zhēng)议(yì)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目前担任太原理工大学(xué)的(de)党委书记，职位已(yǐ)经不(bù)小。

他多年前已经是教育界的名(míng)人，所到之处(chù)，人流涌动，他就(jiù)代表着人气。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他的每次(cì)发言大(dà)都(dōu)会引发一定的热(rè)议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师受邀去青(qīng)岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大(dà)学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了(le)郑强在教育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高(gāo)的人气(q不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思ì)。

青岛大(dà)学的(de)百年(nián)校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀(yāo)而(ér)来(lái)的官(guān)员，使得此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬，大概看出了(le)这(zhè)种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官(guān)员领导：“不要以为是(shì)你们给大学面子，邀请(qǐng)你们(men)来，是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义(yì)，来听演讲，就(jiù)是(shì)走个过(guò)场。

郑强(qiáng)老师的话(huà)，有人支持，有人反对(duì)。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要(yào)，领导都来听演讲了，应该给学生(shēng)树不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思立好(hǎo)榜样，认(rèn)为听演讲(jiǎng)。

刚开场不不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思(bù)久离席，是(shì)对他(tā)人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开批(pī)评这些人(rén)，是知识分子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是(shì)出席开幕式而已，又不是(shì)听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了，面子上(shàng)过(guò)不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各(gè)方各执(zhí)一(yī)词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批评离(lí)场(chǎng)现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者(zhě)不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不(bù)可一概而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程(chéng)忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离(lí)场，也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演讲内(nèi)容(róng)不感冒(mào)，不想坐在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容，所以溜(liū)之大吉，那(nà)就无法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头作用(yòng)，如果领导一言不合都提前走，那(nà)年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气(qì)躁，哪还有心(xīn)思听下去呢(ne)。

做(zuò)任何事(shì)，都需要耐(nài)心(xīn)和恒心(xīn)。

年(nián)轻学子(zi)如果养成(chéng)随(suí)性(xìng)而为(wèi)的习惯(guàn)，那做(zuò)任(rèn)何(hé)事都可(kě)能是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如(rú)果换成其(qí)他(tā)的演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然(rán)当作没有任何事发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前(qián)准备好的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大(dà)楼之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正的目的(de)，是(shì)培(péi)养学(xué)生，是教书育人，是产生(shēng)更多(duō)的(de)大师。

郑强对官僚主义的(de)批评(píng)，是(shì)否有助于大学的(de)进步，学生的培养(yǎng)，仁(rén)者见仁，智(zhì)者见智(zhì)。

个人看(kàn)来，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人(rén)，能发自内心(xīn)，不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法(fǎ)，对高校是(shì)件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大的(de)创新力的(de)。

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