朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生(shēng)》回忆了在日本东北大学的(de)留学生活(huó)，表达(dá)了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑

　　千(qiān)姿百态、山(shān)石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的(de)罢合(hé)用(yòng)，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原(yuán)因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东(dōng)京造成恶(è)浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我的热(rè)心的希望，不倦(juàn)的(de)教诲(huì)，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节中国有新的医学;大(dà)而言(yán)之，是为学术，就是(shì)希(xī)望新的(de)医学传(chuán)到中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和(hé)心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀(huái)念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬(yáng)顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明(míng)事实并(bìng)未出现(xiàn)，不(bù)过是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起来(lái)也无非使他失望，便连(lián)信也怕(pà)敢写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里透(tòu)露了(le)作(zuò)者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依(yī)然是半(bàn)殖民地(dì)半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心(xīn)和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调更(gèng)加强了(le)文章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄，内容旦(dàn)银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定(dìng)，有未(wèi)尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖(gài)了全身(shēn)，用衣(yī)服包了头(tóu)脸(liǎn)，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无从插(chā)嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得(dé)利(lì)害(hài)，还(hái)没(méi)有中国(guó)的学(xué)生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我检(jiǎn)出来(lái)交给他们(men)，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有(yǒu)带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一(yī)走(zǒu)，邮(yóu)差(chà)就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这一声(shēng)却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜(wū)呼，无法可想(xiǎng)！但在那(nà)时(shí)那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办(bàn)囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相(xiāng)干，然而好意难却(què)，也只得别(bié)寻相(xiāng)宜的住(zhù)处(chù)了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理(lǐ)想，去日本留(liú)学，在东京的弘(hóng)文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进(jìn)仙台医(yī)学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的(de)两个月(yuè)前，升格为仙(xiān)台(tái)医学专(zhuān)门学校(xiào)的解(jiě)剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位日本学(xué)者，并模(mó)桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不(bù)如此，他对来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日(rì)，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用(yòng)文(wén)人的(de)迫害，从北京(jīng)南(nán)下，来到厦(shà)门(mén)大学任教，作者作此文予(yǔ)以(yǐ)怀(huái)念藤野(yě)先生，此文最初发表于(yú)同年十二月出(chū)版的《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾》。

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