古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落(luò)日(rì)，一起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎(zěn)么读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长(zhǎng)满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青(qīng)山，衔着彤红的落(luò)日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横(héng)骑在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着，也没(méi)有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是(shì)山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘、山(shān)、落(luò)日三(sān)者有机地(dì)融(róng)合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时令的(de)景(jǐng)物(wù)特点(diǎn)，写出了(le)景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山(shān)和落日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是(shì)随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐(xié)，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样的(de)环境(jìng)，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出(chū)了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是(shì)什么(me)意思

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出来了，便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单(dān)独解(jiě)释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居(jū)，游览农(nóng)家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙(miào)手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年(nián)，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是(shì)其(qí)中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次(cì)句(jù)写远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心(xīn)，以(yǐ)池(chí)塘(táng)中的(de)绿草与澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色(sè)彩也(yě)十(shí)分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去(qù)看牧童(tóng)、写(xiě)村(cūn)晚，他十分满足于这样一(yī)种自然风(fēng)光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而(ér)画中(zhōng)之景、画外(wài)之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然(rán)恬(tián)静的乡村(cūn)生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少了个(gè)天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)以及古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思(sī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的下一(yī)句等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质tyle="text-align: center;">

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了(le)池塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口(kǒu)吹着(zhe)，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地(dì)骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的(de)调皮(pí)可爱(ài)，天(tiān)真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意思是：山(shān)衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛(dí)无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　放牛(niú)的(de)孩子横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析(xī)一下这(zhè)篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是(shì)诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成(ché雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质ng)；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常以七(qī)绝的形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就(jiù)是题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是(shì)一(yī)首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水灌(guàn)得(dé)满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意(yì)的(de)吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗(shī)人(rén)即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池(chí)塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒映水中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮为中心，以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的(de)环境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的画(huà)面，无论是色彩的搭(dā)配，还(hái)是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常(cháng)协调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句(jù)，与这首诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背(bèi)的(de)乌(wū)鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心(xīn)情不同，摄取(qǔ)的画(huà)面便不同，一是充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作(zuò)者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉(méi)州(zhōu)(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四(sì)。

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