音读(dú)训读的解释是什么，音读训读的解释是(shì)问什么是音读？什么是训读？答简(jiǎn)单来(lái)说，每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音读训(xùn)读的解释是什么，音读(dú)训读的解释(shì)

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模(mó)仿汉字的读(dú)音，按照(zhào)这(zhè)个汉字(zì)从中国传(chuán)入日本的(de)时候的(de)读音

　　来发音(yīn)。

　　根(gēn)据汉字传入的时代和(hé)来源地的不(bù)同(tóng)，大(dà)致可以分(fēn)为“唐音”。

　　“宋(sòng)音”和“吴音”等几种。

　　但是，这(zhè)些汉字的发(fā)音和(hé)现代汉语中同一汉字

　　的发(fā)音已经有所不同了(le)。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读”是按照(zhào)日(rì)本固(gù)有的语言

　　来读这个汉字时的(de)读法。

　　“训读”的(de)词汇多是表达日本固有(yǒu)事物的(de)固有词汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　例(lì)音(yīn)读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是(shì)什么意思(sī)？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所(suǒ)用汉字的一种发音方式，是使用该(gāi)等汉(hàn)字之(zhī)日本固有同义语汇的(de)读音。

　　所以训读只借用汉字的形和义，不采(cǎi)用汉(hàn)语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即(jí)汉(hàn)字在日语中按照日语对汉语的(de)译(yì)音读出来，叫音读同(tóng)一个汉字在日语大水冲了龙王庙是什么意思生肖，大水冲了龙王庙是什么意思？中可(kě)能有不止(zhǐ)一种(zhǒng)读法(fǎ)，是(shì)由(yóu)于(yú)其在不同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸(xī)收了当时汉字的发音(yīn)。

　　每(měi)个汉字一(yī)般(大水冲了龙王庙是什么意思生肖，大水冲了龙王庙是什么意思？bān)都(dōu)会有两种读(dú)法，一种叫做(zuò)“音友慎春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具(jù)有两种(zhǒng)以上(shàng)的“音读”音和(hé)“训(xùn)读(dú)”音。

　　日语(yǔ)和韩语(yǔ)中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训(xùn)读（训読）是以(yǐ)日语固有的(de)发(fā)音来读出汉字，与(yǔ)该(gāi)汉字本(běn)身(shēn)的好耐字音（吴音、汉(hàn)音(yīn)、唐音(yīn)等(děng)）有(yǒu)很(hěn)大(dà)的(de)不(bù)同。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是和语(yǔ)固有(yǒu)之(zhī)说法，与字音“きん”（kin）并(bìng)无关联(lián)。

　　2、韩(hán)语(yǔ)

　　一般认为现代“韩语不存(cún)在训读”。

　　但近代以(yǐ)前曾有乡札、吏(lì)读、口诀(jué)等类似日本(běn)万(wàn)叶假(jiǎ)名的标(biāo)记法存在，充分利用这些汉字(zì)的训读(dú)。

　　使用类似于(yú)和训（日本的(de)训读）的韩训。

　　对某(mǒu)些的汉字，这意味着相关“汉语传入(rù)以前的朝(cháo)鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现如今除了(le)在语(yǔ)言学与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日常(cháng)言语已经不再使(shǐ)用。

　　但是(shì)“串”“钊”等为(wèi)例(lì)外存(cún)在的训读。

　　“串”读作“”的(de)情况下意思为(wèi)“海角”，“钊”读(dú)作“”的情(qíng)况下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使(shǐ)用本(běn)来的意思，这类的韩语类似于(yú)日文(wén)的“国训”。

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