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美国为什么打伊拉克,伊拉克现在归美国管吗

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锻(duàn)炼身体的练是哪个练字,锻练与(yǔ)锻炼有什(shén)么区别锻

  锻练与锻炼的(de)用法(fǎ)不同(tóng):锻炼是指(zhǐ)通过训练(liàn)或(huò)运动来增强体质,还可以指来(lái)培养勇敢、机警和(hé)维护集体利(lì)益(yì)等优良(liáng)的品德,也还包括(kuò)在(zài)心理上的(de)觉悟和(hé)工作能力的提高。

  而锻(duàn)练是指反复学习,多次(cì)操作(zuò)。

  锻练(liàn)与锻炼的出处也不同(tóng):锻(duàn)炼这一次最早(zǎo)是(shì)出自南朝宋范(fàn)晔(yè)的《后汉书韦彪传》中的一句话:“忠(zhōng)孝(xiào)之人,持心近厚,锻(duàn)炼之(zhī)吏,持心近薄(báo)。

  ”而(ér)锻练是后来才(cái)有的词语(yǔ),其实(shí)它的大(dà)部(bù)分意(yì)义跟“锻炼”是一样的。

  锻练与锻炼其(qí)实是书写规范的问题(tí),锻炼是规范的写法,而锻练不是(shì)规范(fàn)的写法和读法,相当于错别字。

锻练与锻(duàn)炼有(yǒu)什(shén)么区别?

  两(liǎng)者(zhě)在释义(yì)与(yǔ)出处上有所不同。

  一(yī)、释义不同

  1、锻练:

  ①指锻(duàn)造或冶炼。

  本义:罗织罪名﹐陷人(rén)于罪。

  ②通过体育运动使身体强壮,培养勇敢、机(jī)警和维护集体利(lì)益等(děng)品德(dé):体育~ㄧ~身体,保卫祖(zǔ)国。

  ③通(tōng)过生产劳(láo)动、社会斗争和工作实践,使觉悟、工(gōng)作(zuò)能力等(děng)提高(gāo)。

  2、锻(duàn)炼

  ①冶炼金属(shǔ)。

  ②通过体育活动(dòng)增强(qiáng)体质。

  ③指在(zài)实际斗(dòu)争中经受考验(yàn),增长(zhǎng)才干(gàn)。

  ④旧指官吏枉(wǎng)法陷人于罪。

  二、出处不同

  1、锻练

  出处:东汉(hàn) 班固《汉书·路温(wēn)舒传》:“上(shàng)奏(zòu)畏却,则锻练(liàn)而周内之(zhī)。

  ”

  译文:上(shàng)奏(zòu)害怕(pà)了,那么周密的罗(luó)织罪(zuì)名(míng)。

  2、锻(duàn)炼

  出处美国为什么打伊拉克,伊拉克现在归美国管吗:唐 柳宗元 《送(sòng)辛殆庶下第游南郑序(xù)》:“为文(wén)无(wú)谬悠迂诬之谈,锻鍊翦截。

  ” 

  译文:写文章(zhāng)没(méi)有荒谬迂(yū)腐诬正拿陷的谈话,修(xiū)改锻造冶炼剪截。

  锻(duàn)炼的近义词(cí)有:

  1、历(lì)练,是一旅枯个汉(hàn)语词汇,拼(pīn)音是lì liàn,指经历和(hé)锻炼;经历(lì)的事(shì)情多(duō)而富有经(jīng)验;经(jīng)受锻炼。

  示例:清·曹(cáo)雪芹(qín)《红楼梦》第十三回:“如今出了阁,在那府里办事,越发历练老成了。

  ”

  2、磨(mó)练,汉语词语,读音是mó lìàn,意思(sī)是在艰(jiān)苦困难的环境中经受锻(duàn)炼。

  示(shì)例:明·冯梦龙《醒世(shì)恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期已到, 黄(huáng)生只得(dé)随(suí)例(lì)入场,举笔一挥(huī),绝(jué)不思(sī)索。

  他也只当应个故事,那有心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺(lì)是一个汉(hàn)语词语(yǔ),读音为mó lì,原意是把有尖、刃的金属用(yòng)道具(jù)磨锐(ruì)利,比喻人经受磨练或锻炼。

  示例(lì):近代鲁迅 《野草·失掉的好地(dì)狱》:“添薪加火,磨砺(lì)刀山,使地狱全体改观,一洗(xǐ)先前颓废(fèi)的气(qì)象。

  拆清(qīng)洞”

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