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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬(chèn)托和对比的(de)区别(bié)举例说明小(xiǎo)学(xué),衬(chèn)托和对比的区别举(jǔ)例说明(míng)诗歌是对比与衬托的区(qū)别:构成(chéng)对比(bǐ)的双方没有主(zhǔ)次(cì)之分,但(dàn)衬(chèn)托有(yǒu)主次,而且次要部(bù)分要对主(zhǔ)要(yào)部分起陪衬烘托的作用的。

  关(guān)于衬托(tuō)和对比(bǐ)的区别举例说明小学(xué),衬托(tuō)和对比的区别举例(lì)说明诗歌以及(jí)衬托(tuō)和对比(bǐ)的区别(bié)举例说明小学,衬(chèn)托(tuō)和对比的区别举例(lì)说明(míng)造句(jù),衬托和对比的区(qū)别举例说明诗(shī)歌,衬托和(hé)对比的(de)区别举例说明 百度文(wén)库,衬托等(děng)问题(tí),小编将为(wèi)你整理以下知识:

衬(chèn)托和对(duì)比(bǐ)的区别举例说明(míng)小(xiǎo)学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  对比与衬托的(de)区(qū)别(bié):构成对比的双方没(méi)有主次之分,但衬(chèn)托有主次,而且次要部(bù)分(fēn)要对主(zhǔ)要(yào)部分起陪(péi)衬烘托的(de)作用。

  例:这(zhè)时候最(zuì)热闹的(de)要数树上的蝉(chán)声和(hé)水里(lǐ)的蛙声。

  但热闹是它们的,我什(shén)么也(yě)没(méi)有(yǒu)。

   上面的例子就用(yòng)了衬托的手法(fǎ),写树上的蝉(chán)声与(yǔ)水里的蛙声是为了(le)反衬我(wǒ)内心的不宁静(jìng)。

  衬托有主次之(zhī)分,陪衬事物是(shì)说明被陪衬事物的;

  是用(yòng)来突出被(bèi)陪(péi)衬(chèn)事物(wù)的(de)。

  对比(bǐ)表明是对立现象的(de),两种对立的(de)事物并无主次之分,而是(shì)相互(hù)依存的(de)。

  因(yīn)此,两种修辞还是(shì)有(yǒu)很大区别。

衬托和对比的区别举例说明?

  对(duì)比和衬托的区别:

  1、对比,指的是相(xiāng)反(fǎn)或相似(shì)的两种(zhǒng)事物互相比照(zhào),以(yǐ)共同表现某旅团种思想(xiǎng)或意(yì)境(jìng),对比双方不分(fēn)主次。

  举例:越王勾(gōu)践破吴(wú)归,战士归(guī)家尽(jǐn)锦衣。

  宫(gōng)女如(rú)花(huā)满(mǎn)春(chūn)殿,只(zhǐ)今唯有凳答鹧(zhè)鸪飞(fēi)。

  (李白《越(yuè)中览古(gǔ)》)。

  2、而衬托指的是(shì)以次要事物为陪衬(chèn)突出一个(古诗山古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么gè)主(zhǔ)要事(shì)物,一(yī)方(fāng)是工具,一方是目的,两者主次分(fēn)明。

  举例:去年(nián)今日此门中,人面(miàn)桃花相映红。

  人面不知何处去,桃花依旧笑(xiào)春(chūn)风。

  (崔(cuī)护(hù)《题都(dōu)城(chéng)南庄》)。

  介(jiè)绍(shào)

  衬(chèn)托和烘(hōng)托都是着眼于“托”,即使某种(zhǒng)事物、某个(gè)形(xíng)象或枣镇慧某种情感(gǎn)得到(dào)凸显。

  但(dàn)是(shì)两者的手段方式不同,衬托主要通过对该事物(或形象或情感)和(hé)与其(qí)相似(shì)或相对事物(wù)(或(huò)形象或情感)的对照映衬来完(wán)成。

<古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么p>  烘托主要通过对(duì)该事(shì)物(wù)(或形象或(huò)情感)做外在的侧面(miàn)的描写来实现。

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