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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高,适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体,比如木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写(xiě),意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的(de)字越黑越软,HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一(yī)半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

  铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分(fēn)。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

  其中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯相(xiāng)对较(jiào)软,适合(hé)绘画(huà)(尤(yóu)其是素描),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可(kě)识别的卡片,如答题(tí)卡(kǎ)。

小学生写字的重要性

  写字与其他作(zuò)业联系紧密

  写一(yī)手好(hǎo)字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字实(shí)际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

  俗话说,好(hǎo)记性,不如烂(làn)笔头,在学习(xí)中,如果让孩(hái)子一(yī)边学习(xí)好功课,一边进行抄写练习,可(kě)以互补互益。

  久而(ér)2升是多少斤啊 2升是多少毫升久之,自然形成了行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

  比(bǐ)如,一边学习课文,一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí),既可(kě)以(yǐ)巩固(gù)知识,又提高(gāo)了(le)写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视

  写字是每个人(rén)很重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能,当(dāng)然有很多(duō)人认为现在可(kě)以用打字机代(dài)替(tì)写字,写(xiě)字教(jiào)学不(bù)必再强调了,但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手写(xiě)的。

  人与人的交流(liú),缺(quē)少不了写(xiě)字(zì),而(ér)写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助(zhù)益。

  《语文课程标准》亦(yì)指出:“识字写字是阅读和写作的(de)基(jī)础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在(zài)从教(jiào)过程中(zhōng),也发现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得好坏,与他的学习有很大的关联。

  基(jī)本上来说,字(zì)写(xiě)得(dé)工整、美观的(de)学生,他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认真,而(ér)字(zì)写(xiě)得(dé)潦草的学生,其(qí)学习(xí)也比较粗(cū)心(xīn)、懒散,可(kě)谓“字如其(qí)人”。

  所以(yǐ),清代(dài)曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”,他对儿子(zi)的习字非常重视,在家书中对于习字(zì)方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

  曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事(shì),一件是扫地(dì),一(yī)件就是(shì)写字(zì)。

  确实,这两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大事,但(dàn)对于一个(gè)人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好?

  开(kāi)学后,我家(jiā)最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小学了(le)。

  而用什么样的铅笔,则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

  今(jīn)天(tiān)和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问题。

  我记得(dé)我上小学(xué)的(de)时候喜(xǐ)欢(huān)用HB,因为它耐摔(shuāi),都知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的,HB不(bù)仅写字(zì)淡,而且(qiě)摔了好几(jǐ)次,还不(bù)断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义(yì),虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

  铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适(shì)中的(de)铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数越大铅笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比(2升是多少斤啊 2升是多少毫升bǐ)2B要(yào)黑要软;H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机,初学写字的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬(yìng)度适(shì)中;加之小孩子(zi)写字比较(jiào)用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断(duàn)。

  听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议(yì),第一次拿笔(bǐ)的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样(yàng),用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

  但是(shì),经过长时(shí)间的教学(xué),才发现HB并不是最好。

  如果(guǒ)一个小朋友从来没有(yǒu)写过字,强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微软一(yī)点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问(wèn)大家一个问(wèn)题,为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力?

  我的解释是,因为HB的(de)铅(qiān)笔颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太(tài)白,为了让写出(chū)来的字能(néng)够(gòu)看清(qīng),小朋(péng)友会不(bù)自觉加(jiā)大力量,力(lì)量大(dà)到第二页,甚至(zhì)于第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记,导致下一页不(bù)光滑(huá),影响写字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳(láo)。

  并且(qiě),还(hái)有个更(gèng)严重的问题,因为孩子的骨骼发育(yù)不(bù)全(quán),为了(le)加大力量,只能用错误的(de)执笔姿(zī)势写字(zì)。

  下面图片上这种姿势非常典型的。

  这就是为什(shén)么(me)一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)(在我看来(lái)冲银(yín),铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对(duì)的(de)一个(gè)很重(zhòng)要的原(yuán)因)。

  其次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要(yào)想写出来的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加(jiā)上用力,很容易就折(zhé)断了。

  上(shàng)面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题,其实答案已经(jīng)一目了然。

  在我看来,没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友,如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力(lì),而写出(chū)来却更加黑白分明。

  因为不(bù)需要特别用力写字,执笔姿(zī)势自然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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